《家庭中的正面管教》关系问句——善用重要他人对孩子的影响

一、关系问句是通过询问孩子对于重要他人的观点，来参与孩子对他人、事件、问题改变看法的一种技巧。“如果你的好朋友知道了这件事他会说些什么呢”

关系问句可以帮助孩子跳脱自己的立场，有别人的立场来看待事情。经有别人的眼光来鼓舞自己。因为我们发现往往是自己把事情想的比较糟，若有别人的眼光来看，并非那么糟。

二、使用关系问句的步骤

1、初见咨询对象想要较快找到他需要协助的地方时。“是谁请你来找我?”“他的烦恼跟你有关?”

2、收集资料，以及了解孩子生活周遭其他人对他的看法。“如果今天我请同学来介绍你，你猜他会怎么形容你？”“如果您的班主任在这里说他的学生有什么优点时，你猜他会跟我说哪些关于您的优点？”

3、给予当事人支持与鼓励时。

关系问句可以达到间接赞美的功能，也可以帮助咨询对象发展看待自我的新的眼光。

问一个一直努力却得不到认同的孩子:“若是你的同学知道为了和他交朋友，你用心的做了这么多事，你猜他会说什么？”

关系分句可以让孩子站在自我以外思考，是重新建构的一种方式。它除了可以丰富假设解决问题的内容，还能够刺激孩子去想象改变后的好处，增强孩子在自己的人际关系中觉得自己很重要的想法，进而更愿意的投入改变。