lisen to the CD:3a、汉语三
cartoon time:小猪佩奇2集、王婆婆卖茶、花鼓调
paly games:auction拍卖
在幼儿园玩的,回家继续玩。Ann落槌的样子可好玩了。
数学游戏:扔骰子
幼儿园所学:
reading time:
汉语文化启蒙:无
2.0PD90天践行目标:
目标 1.情绪管理
目标2.用正面语言
目标3.总结正面管教方法及经验
一、根据践行目标,每天进行故事记录:
目标1:情绪管理
例:Ann和柚柚玩,柚柚拿到小恐龙(还是猫来着?忘了)Ann也要过去抢,柚柚不给推了Ann,Ann哭了。两个孩子互相也不道歉。
使用工具:共情、表达爱、我相信
还有哪些可以改进的地方?
回去再看看正面管教工具吧
目标2:用正面语言
例:孩子们玩,我干活,孩子们钓鱼做到了就纷纷来求认可。
使用工具:鼓励、提问
还有哪些可以改进的地方?
如何提问更能激发他们的兴趣。
目标3:总结正面管教方法及经验
1、当两个孩子都有错时,要疏导好两个孩子的情绪。表达爱给予鼓励而代替责备,我相信你会勇敢的承认错误,下次也会做得给我更好。
二、每日随机记录:
我们到柚柚家蹭饭,Ann混熟了,说什么事Ann就对着说反话,对柚柚姥姥还动手。
使用工具:转移注意力
还有哪些可以改进的地方?
要和她好好沟通,正确待人。