每天在幼儿园会看到有的孩子会有这些方面的的一些言行，没有学习之前觉得是习惯不好，家长没有教，孩子不懂等方面找原因，学习后才知道，我们所谓的孩子小而有的我们看似不满意的言行，是感觉统合失调的原因而造成的。
表现1.好动不安
“好动”这个词我们是不是经常说？孩子一天到晚停不下来，上课不专心听讲，东张西望，思路跟不上老师，学习不理想，实则这是感觉统合失调的外在表现之一。
表现2.莫名其妙的讨厌或者偏好某一科
就是我们所说的偏科同学，因为一个老师喜欢一门学科，也是因为讨厌一个老师而不想学习某一学科。
表现3.聪明胆小，缺乏自信，容易受挫
这类孩子的智商高，记忆力超级好，甚至过目不忘！但就是不喜欢在人多的地方展示自己，变得胆小缺乏自信，只要家长情绪稍微有点儿变化，就特别敏感而哭成泪人！
表现4.无法正常沟通
这类孩子就是典型的问牛答马，自言自语，无法和他人正常沟通。答非所问，逻辑思维混乱，很难表达一个完整的句子，也就是我们说的:语言发展障碍。
表现5.过度防御
对于理发，剪指甲，洗澡等让她感觉不舒服的人和事特别敏感，情绪容易急躁拒绝做这些事！
表现6.手脚不灵活
如果你的孩子在3岁以上还跌跌撞撞的，做一些攀爬滚跳的动作显得笨拙，手。脑，身体不和谐。
表现7.辨识能力差
对于相似的字，字母，数字等容易混淆，出现视觉空间的问题，很难做到一笔一画写在方框里。
表现8.固执暴躁
爸爸妈妈让孩子做的偏不做，会遭到孩子的拒绝，而且还容易暴脾气。这类孩子在触觉方面很敏感，对孩子进行抚摸按摩，平息孩子情绪，安抚引导转移孩子的情绪有很大帮助。
