共修功课第二十五天：看见对对方的执着点在哪里，然后想办法去破解它。
引导：我们每个人都很执着自己的那个思维，而且很难改变，我们看不到自己的执着，却一直为自己执着对方不能改变而痛苦。每个人都会有这个点，去找到那个点突破它。
我们往往容易走极端，要不坚持让对方改变，以适应和满足自己的需要或需求，要不就能力改变自己，以适应对方。这两种都不是最佳方式，都容易失去自我，没了个性。
有个小故事，老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死、后退一步则亡，你该怎么办？”
小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”
这个故事给了我很多启发，就如同喜悦老师分享的戴帽子和穿衣服的事。我们除了A答案，期望完全改变对方，B答案，完全改变自己，其实还有C答案，不失自我，保留个性的前提下，做到如下几点：
1，放下容易让对方有情绪的执着点。比方说，爱人安排给我的事情，反正早晚都要做，晚做她会不开心，那就优先安排了。
2，不用要求的口吻，不带情绪和她沟通交流。不要因为自己，激起她的情绪。
3，接纳她的不完美，尊重她的个性。相信人无完人，金无足赤。
期望通过两个人的磨合，学习，共修，能够做到1+1≥2。
