不怨教育，不怨学校，不怨校长，不怨同事，不怨学生，只默默生长。只有不再埋怨外部，转向自我，先做出改变，学生才可能发生改变。
有没有这种可能，你变了一百种方法了，可学生依然岿然不动？当然有！原因何在？当然有学生的因素，但主要原因还在于我，这充分说明你必须找到一种可行的方法，然后坚持下去，而不能频繁地变来变去。
说来说去，这是和学生的持久战，通常教师会先败下阵来。任何一项教育措施，不坚持，不在时间的长河中运行，都难以显示出它的效果。
有哪些措施是你一直在坚持坚守的呢？有没有？
坚持方显成效
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