59013 孔燕萍
作者:鲁斯曼·安娜
绘者:舒尔茨·史蒂芬
译者:张振
适读年龄:5-8岁
《肚子里的火车站》想象出了一群帮助食物消化的小精灵,如果吃的太多太快,精灵们就会游行示威、罢工抗议,肚子里就会乱作一团。用孩子听得懂、感兴趣的方式,让孩子了解自己的消化系统。告诉他们吃饭要细嚼慢咽,不可暴饮暴食。
阅读方法
️这绘本最主要的特点就是那些充满童趣的图画,因此在带领孩子一起阅读时,让孩子通过阅读图画,感受隐藏在图画背后的东西。
️在情节发展的关键处适当停顿,让孩子们猜测一下故事接下来会怎样发展,在阅读的时候,培养孩子的想象力。
比如,看到封面
引导孩子猜测:你猜猜这是在什么地方?发生了什么事呀?
哦,这是一个火车站,这里有许多可爱的小精灵,可是让人奇怪的是这个火车站和这些小精灵是在一个小朋友的肚子里,想知道发生了什么事情吗?一起翻开绘本《肚子里的火车站》吧!
又比如,讲至“听到的咕噜噜的声音”,边拍拍自己的肚子,模仿声音,然后边引导孩子观察画面。
设问:朱莉娅的肚子为什么会发出咕噜噜的声音?
朱莉娅听到的咕噜噜声是什么呀?
再比如,茱莉亚肚子里的小精灵们在工作的时候,是不是一帆风顺的呢?我们一起来听听又发生了什么事情。
火车不够用的,食物大山怎么运走呢?香草冰淇淋和巧克力奶昔又把火车站冻住了。小精灵们开始抗议,茱莉亚开始肚子疼了。
思考:茱莉亚为什么会生病呢?(吃得太多、太快了)
阅读拓展-情景表演
比如他表演狼吞虎咽地面条,你可以说,啊!面条好长呀,把我捆住了……
可以让孩子演茱莉娅,你演小精灵们
当肚子里的火车站在运行时,你可以带着孩子一起唱歌开火车,说自己要把食物做送出去啦
当表演茱莉娅喝了一杯冰冰的奶昔,你就可以表演肚子里冷飕飕的小精灵,抱怨茱莉娅的饮食习惯,抗议举牌,游行示威罢工……
然后茱莉娅表演肚子痛,喝热水,火车站解冻啦!小精灵很开心地恢复工作……
情景表演,让绘本的画面感更强,深入人心哦!妈妈们要有一颗童心来陪孩子阅读和表演哦
培养良好的饮食习惯很重要,可如果光是干巴巴的每天在吃饭的时候“教育”小朋友,难免会让他们产生抗拒心理,这时讲一讲肚子里的小精灵,这顿饭吃的是不是就更有意思了呢?
孩子的想象力是非常丰富的,他们不会拒绝把吃饭喝水想象成一件有趣好玩的事哦!所以,带孩子读一读这本绘本,然后在吃饭的时候就能用上啦