今天去听我师父的课，没核准好时间，错过了，补到了周三上午四。十分感谢明静带我去取东西，今天又是充实又开心的一天。
接着昨天的话题，新老师座谈会上先是所有新老师进行发言，再是李校长和赵校长的发言。我个人的发言内容大致是，对新的授课模式的学习与适应，对学生管理的学习等这两方面的内容。其他老师谈到了对学生应该严慈相济，太过慈祥，友善也不太行，仅仅打成一片的方式在课堂秩序管理的时候会出现明显的短板。老师必须有严厉的一面，这样也有助于课堂教学的顺利进行。对于个别行为特殊，难于管教的学生要去引导和鼓励，慢慢的让学生有所进步，这才是学生要做的事情，单纯的批评可能会起到相反的效果。针对不同类型的学生，要采取不同的应对措施，这句话并不只是说说而已。对待成绩不好的同学老师要有所关注，利用课下时间给她们补补课，让其有所成长。
紧接着是李校长的发言，他说了对新老师的要求和期望。其中两个需要帮助的地方是：一是教学观念的快速改变，由老师说转为由学生说，在课上应该以学生为主体。学生在课上应该多动手、动嘴、动脑、积极展示和表达，引导学生发动思维去探索新知，让学生们的脑子一直在转，让他们的思维一直在走，让学生能在课上尽可能的掌握本节课的重点内容。二是，老师的眼睛要有神，要关注全体学生，时刻注意他们的学习状态
对于新教师的要求：一是要融入学校，主要指思想理念的统一；二是，虚心学习，向师傅学习，多问，多学，多听课；三是，工作要踏实认真；四是，肯下功夫，争取做到出类拔萃，要拼搏，有朝气，有活力，有目标，不服输，要有不达目的不罢休的“劲头”；五是，不怕困难，不怕挨批评，不怕摔跟头，迎难而上，遇到困难积极去解决，有同事、师傅、领导的帮助下，肯定会渡过难关的，毕竟长城是一个有爱的大家庭。这句胡也触动了我，我最重要的目标就是“成长”。我觉得在长城会让我快速的成长，业务能力也会快速进步。
最后是赵校长的发言，校长说的是宏观上的内容。教育是应该是在座老师的坚守和追求，要树立明确的人生理想和目标。要理解教育的目的是什么，改变学生的不良习惯，解决学生的问题，培养学生独立学习独立生活的能力。老师也要正确的认识“什么是教育？”（下次谈谈我对教育的理解）老师应该坚持课堂改革，要做到全面育人，让学生在德智体美劳全方面都得到发展，把时间留给学生，进行素质教育。最后要注入两个基因。一是“主人翁”的基因，要全身心的投入工作将学生放在心上，多多付出。二是不抱怨的基因，工作要做好，切勿有消极的心理，积极向上的过好每一天，做好每一项工作，上好每一堂课。
最后的最后，要好好为三月份新老师课堂验收做准备，加油~
