
打开李红梅老师数校导学案时,一个问题扑面而来——这个内容聚焦在哪里? 翻看教材、新教材的教参、三年级的新教材,这个内容最想培养孩子的...
8天,计划中没有什么实质性的事情,所以心里慌的,总觉得该做点什么,但又总是没有能下手做点什么,于是总会心慌、气短、睡不着,额头上又渐渐地长...
暑假里谋划了很久的单元教材解读,从第一次的小范围到9月17日的第一轮和今天的9月24日的第三轮是组织,越是心累。昨天突然想到一句话,叫一鼓...
从昨晚通知发出去之后,没有料想中的有人私信我做承办学校,于是,就在我们教科院来举行,但我能做什么呢? 第一,我能做二道贩子——知识的...
教材解读的老师们从暑假报名到期初的展示,如何设计,有质量、有趣这个要求让我自己越做越难。 一难,如何让广大拥有积极性的老师都能获...
连续两周的周日上午,数字学校课的直播,课的内容满意了吗?还行。虽然都是没有参加过直播的老师,在操作时都没有出问题,但学生人数是个大问题,...
今晚,看731时,血腥的场面让我使用了双手平摊,尽量使遮挡的面积够大,同时,析出指缝偷看,一双不那么大的、嫩嫩的、苗苗姐姐的手帮妈妈遮住了那...
美好的愿望:通过单元整体教学规划表的填写,大家可以对单元有一个整体的了解、规划,然后在说起来的时候,就能够有所侧重,突出重点、突破难点,然...
年轻好在哪里呢? 好在好多事都没有遇到过,都不会,都不知道自己做得对还是不对,做好多事都没有压力,因为确实不知如何是好!所以我很年轻...