打开李红梅老师数校导学案时，一个问题扑面而来——这个内容聚焦在哪里？ 翻看教材、新教材的教参、三年级的新教材，这个内容最想培养孩子的...

8天，计划中没有什么实质性的事情，所以心里慌的，总觉得该做点什么，但又总是没有能下手做点什么，于是总会心慌、气短、睡不着，额头上又渐渐地长...

暑假里谋划了很久的单元教材解读，从第一次的小范围到9月17日的第一轮和今天的9月24日的第三轮是组织，越是心累。昨天突然想到一句话，叫一鼓...

从昨晚通知发出去之后，没有料想中的有人私信我做承办学校，于是，就在我们教科院来举行，但我能做什么呢？ 第一，我能做二道贩子——知识的...

教材解读的老师们从暑假报名到期初的展示，如何设计，有质量、有趣这个要求让我自己越做越难。 一难，如何让广大拥有积极性的老师都能获...

连续两周的周日上午，数字学校课的直播，课的内容满意了吗？还行。虽然都是没有参加过直播的老师，在操作时都没有出问题，但学生人数是个大问题，...

今晚，看731时，血腥的场面让我使用了双手平摊，尽量使遮挡的面积够大，同时，析出指缝偷看，一双不那么大的、嫩嫩的、苗苗姐姐的手帮妈妈遮住了那...

美好的愿望：通过单元整体教学规划表的填写，大家可以对单元有一个整体的了解、规划，然后在说起来的时候，就能够有所侧重，突出重点、突破难点，然...

年轻好在哪里呢？ 好在好多事都没有遇到过，都不会，都不知道自己做得对还是不对，做好多事都没有压力，因为确实不知如何是好！所以我很年轻...