听学长们说口试前的六次辅导，通常前两次是找感觉，熟悉流程和练基本功，中间两次可以放飞，大胆尝试，最后两次要严谨认真，为口试做准备。
而我的六次辅导，是一条高开低走，又奋起直追的曲线。刚开始练习，就收到很多反馈说，完全不像还没有一辅的，和三、四辅的水平差不多。
这话听多了，不免有些沾沾自喜，飘了起来，好觉得口试对我是很简单的事。
一、二辅都很顺利，三辅彻底放飞，专找不匹配的、有难度的客户，果然遇到了挑战，三辅让我学会敬畏对话，认真对待和准备接下来的每一次辅导，四辅顺利，就到了这场五辅。
客户资源丰富，导师是目睹我三辅车祸现场的晓晴，感知自己内在，有点要向她证明，给她展示一场正常水平的教练。
这场教练带着完美主义的预设开始了，我和客户的状态都很好，客户拿到了成果，给了她充分的支持。
但美中不足，超时严重。
当我发现时间过半，客户仍没有明显的能量变化时，就放弃了在30分钟内完成对话的预设，没有了对时间的焦虑，找到了沉浸在对话中与客户共舞的感觉。
对话结束，晓晴的点评充满了支持和鼓励。
她说：“喜欢你的教练状态，尽管超时了，但是没有感受到你的紧迫感，贯穿始终的是你给客户巨大的空间。
有力发问的部分，创造觉察的高逻辑层次的运用，邀请客户做内在探索，做的非常到位，继续保持就好了。
从收尾来说，行动计划价值总结，合约的最后一步，成果结合你也都做到了。”
对需要提升的部分，她提到了要留意聆听，在合约探索的时候，聆听更多一点成果意识，问出当下的好问题。
晓晴说：“今天你的问题更多的让客户走内在，邀请你留意自己，面对着客户提供的这些素材，是什么特别吸引你去关注客户内在的东西？”
我自然流动的回答：“我对客户的关注还不足够，带了自己的议程和习惯。我习惯走内在的，在支持客户的时候，可能会用力往内走。需要更多关注客户当下的感受，把自己放空。”
晓晴：“带着这些觉察，对你未来的教练对话会有什么样的帮助？”
“真正的追随客户，跟客户同在，它不是表面流程上的，而是发自内心的同在。”
似乎我问的所有问题，都希望客户能回应我内心的答案，如果客户不是朝着这个方向走，会执着地往那个地方带，这个觉察对我是非常有帮助的。
晓晴：“你在后续的对话中会怎样操练自己这一点？”
“把自己彻底放下，完全把空间给到客户。”
晓晴：“这就是我最想反馈的，如果可以做的不同的话，就是把自己的聚光灯再打开一些，不用力的，只是去打开就好了，你的对话会非常不一样。
你今天关注了客户的内在，渴望，状态，情绪情感，这是特别棒的。这个部分不要丢，是你特别有优势的地方，和你自己的内在是一致的、自洽的、连接的。
邀请你在今后的教练对话中，尝试把自己的聚光灯再打开一些，让客户在一个更大的、更有觉察的状态，抽离地看看这两个自己是什么样子。当客户看到更多的时候，一切都会呈现出来的。我相信你的对话是可以进阶到更高的程度。”
晓晴说：“当客户觉得我现在这个就是做不到，但是他的心里还有一个想成为的自己，有的时候有资源，有的时候没资源，这个就是他完整的状态，让他看到自己的两个面他都有，这就是看到一个完整的人，就让客户看到完整的自己，这就是教练聚光灯的打开。”
当她说把聚光灯打开，我就似乎看到感聚光灯由追着两个客户，一个过去的他和一个未来的他，我理解了“打开”的意思，不仅是从字面意思上理解，而且有了视觉上的体验。对我自己教练状态的觉察，是豁然开朗的打开。
晓晴最后说，探索内在只是一个管道，还可以带着客户去看看未来愿景，看看他想贡献的东西，让对话变得更加丰富。
辅导结束后，晚上，晓晴发来一张照片，是她推荐给我的书《漆中之黑》的一页，她说特别喜欢这一段。
“导演说：再来一遍，语速再快一些。
演员又演了一遍，把各方面都加快了一点。
导演：速度是够了，动作再少点。
演员加快了语速，减少了动作。
导演：已经很接近了，但动作还是要再少一点。
演员有些沮丧，到目前为止，已经拍了二十条镜头了。他精疲力尽。
演员说道：如果还要减少，我就什么表演都没了。
导演笑了：没错，你终于明白我的意思了。”
读着这段话，我看到了在辅导中的自己，不就是那个演员吗？用力表演和展示自己，在意着自己的每一个表现，聚光灯更多地照在自己身上，而实际上这些都是多余的干扰。
我对自己的教练位置有了新的发现，对“把聚光灯再打开一点”，也有了新的理解，不仅是打开聚光灯照见客户的过去和未来，而且是打开聚光灯照在客户的身上，那才是一场真正支持客户的对话应该有的样子。
