一周复一周，又逢星期一。初夏的阳光柔和而又明媚，校园的花花草草格外精神。准备上晨会。走进教室，我习惯性地扫视下教室，看孩子们是不是都到齐了。张毛毛（化名）没来，怎么回事？难道老毛病又犯了？张毛毛，一个敏感胆极小的孩子。她爸爸在外地工作很少回来，她妈妈一个人在家带她。妈妈也比较贪玩，有时把孩子一个人扔家里，自己出去应酬。孩子的习惯一点不好，每逢周末我就担心她妈妈把孩子一个人扔在家，不管不顾的，然后到星期日晚上发现孩子作业没写就一顿揍。哎，孩子怎么能阳光得起来呢？
想到这儿，我打个电话给孩子妈妈吧！电话那头传来的是孩子爸爸声音，孩子爸爸怎么在家？原来因为疫情从外地回来了。
“李老师，毛毛昨天作业没写，被我揍了一顿，现在不肯上学，在家里哭呢！”毛毛爸爸无奈又气急败坏。为什么家长只看到孩子作业没写，而没有发现自己对孩子的教育缺失呢？没有意识到自己懒于养成孩子良好的生活习惯和学习习惯，而给孩子带来的伤害呢？周末，但凡照管陪伴下孩子，孩子不会只顾玩而忘了学业。孩子有几个不喜欢玩的？爱玩是儿童的天性啊！星期一到星期五，毛毛在学校是个好学生，一到周末就判若两人。毛毛的爸爸妈妈何时长大呢？周六周日对孩子不闻不问，各自嗨，周日晚上发现孩子作业没写，就一顿打骂。应该受批评的究竟是孩子还是家长呢？
一声叹息，我对孩子爸爸说：“毛毛爸爸，我对毛毛说两句话吧！你一会儿抓紧时间把孩子送到学校吧。”毛毛这孩子还是很乖的，说一会儿就和爸爸来学校。
可是过了好久，怎么还没来？正想着毛毛爸爸来电话了。“李老师，我们到学校门口了，毛毛不肯进去，我踹了一脚她屁股，又哭了！”哎，让我说什么好呢？孩子迟来，心里肯定有点难为情，家长应该帮孩子梳理情绪，而不是简单粗暴，无视孩子的心理。我赶紧调了课，到校门口接大宝贝。
匆匆来到校门口，毛毛爸爸一脸无奈地说：“麻烦李老师了，我想借一步和你讲几句话。”孩子还坐在车里，我和孩子爸爸在离车二十米左右的地方交流。
以前，我只知道妈妈贪玩对孩子疏于陪伴，孩子胆子敏感。毛毛妈妈曾经把孩子一人扔在家一天一夜，自己一个人出去嗨，小孩子半夜醒来，发现妈妈不在家，恐惧了一夜，第二天早上还没饭吃。带这个班几年了，孩子爸爸第一次主动要与我交流。通过交流才知道他们夫妻感情很不和谐，孩子爸爸对孩子妈妈很有意见，希望我与孩子妈妈谈谈。这个大男人看来也真的是没办法了，才向我求救。我这班主任管的也挺宽，既要管孩子，还要管孩子爸妈。我又好笑又好气又无奈，同时也很欣慰，说明家长信任我。为了让毛毛有个安定的家庭生活环境，这个太平洋警察我做定了。
打开车门，毛毛蜷缩在车后排座椅上。我摸摸她额头，一头汗水，流海都湿了。我拍拍她背，拉着她的手，对她说：“毛毛，跟老师进教室吧！”
“李老师，求您和爸爸说说让他以后不要打我。我其实什么都懂的。他和妈妈总是吵架，然后在我面前说对方不好，他们俩都太强势了！我是他们的桥梁，我沉受不了了。”我进一步确定毛毛的敏感脆弱和她爸妈夫妻关系不好有关系。我答应她一定和她爸爸妈妈聊一聊。我问她为什么不来学校呢？她说她脑子里经常回放爸妈吵架和打她的样子，她害怕！交流中发现孩子早饭午饭都没吃。哎，我把毛毛带到食堂，请阿姨帮毛毛准备一份饭。毛毛大两口小两口就吃完了。看着毛毛，想到她爸妈争吵后把气撒在孩子身上，我决定当一回太平洋警察。
延时放学后，顾不得一身疲惫，我建了个三人群，我、毛毛爸爸和毛毛妈妈。群一建好，毛毛爸爸直奔主题，说了一套又一套孩子妈妈不好的地方，还说了这么多年一个人在外打拼事业有时不顺的委屈和不容易。这个男人把他想对老婆说的话在这个群里毫不顾忌地全发泄出来，完全没有顾忌孩子老师在这个群里，他太需要倾诉了！孩子妈妈倒挺冷静，只说孩子爸爸不扛事，脾气不好。妈妈看来在这个家心已冷到冰点，都懒得搭理孩子爸爸。孩子爸爸的确嘴碎，孩子妈妈多年前的一个玩笑他能忌恨到现在。毛毛妈妈说忍到孩子十八岁她就离婚。
从五点断断续续交流到十点，毛毛爸爸情绪渐渐平稳。毛毛爸爸对孩子妈妈要求太高，既要带好孩子，还要有成就，最好还能成为他事业的帮手，说孩子妈妈除带孩子外还有好多时间太浪费了。我建议他不要嘴碎，活在当下，对孩子妈妈宽容一点，关心一点，不要计较老婆的一言半语，理解孩子妈妈想要拥有的生活。同时建议孩子妈妈也要体谅孩子爸爸的不容易与在外打拼的辛苦，多关心对方。告诉他们，毛毛之所以胆小敏感，是因为她内心缺乏足够的安全感，爸爸妈妈为了毛毛，应该学会宽容对方，先从改变自己做起。同时建议他们以后不要在孩子面前吵架，更不能打骂孩子，也不要在孩子面前吐槽对方不好，一起努力把孩子各方面的习惯养养好。五个多小时的工作没白做，夫妻俩都认识到因为他们夫妻的问题给孩子心灵带来的创伤，表示要努力改变自己，但愿他们能说到做到，能一以贯之。解药就是用父母的爱治愈孩子的胆小敏感！其实最成功的家庭教育是父母先经营好自己的婚姻。家庭犹如大海上的一只小船，父母恩爱，家庭遇到再大的风浪，坐在船里的孩子的心依然是稳定的，不受外界影响。反之，父母关系恶劣，这只船漂在大海上随时都有被淹没的危险，孩子缺乏足够的安全感，就会造成一系列的心理问题。
作为一名班主任，不仅要带好一帮孩子，更要带好一帮家长。家校携手，才能助力孩子茁壮成长。班主任先要带领家长成长，让他们意识到科学的家庭教育的重要性，更认识到自己肩上科学育儿的责任。引领家长做一名成长型家长，任重道远！
