中原焦点团队 翟湘云，教师，国家二级心理咨询师。焦点团队初九期、高级二期、讲师七期 成员。2021.10.20，坚持分享第1319天。
A部分
今天中午加班。路边走进一家麻辣烫小管。小馆儿有十三平方大小。摆放着六张桌子。西边一张桌子是服务台。台上坐着一个十岁左右的小男孩儿收账。在收账台和餐厅之间有一个小门儿。门口站着一个七岁左右的小男孩儿。我想是饭店老板的两个儿子吧。`小馆的地方不大，但是非常干净整齐。饭很便宜，味道也鲜美可口。这是我在周围这么多地方吃的饭，最便宜的一家。但质量却非常好。
吃过饭后，我将要离开，一扭头我看到那个七岁左右的小男孩儿，抱着两个大碗。那是刚才两个年轻人吃过麻辣烫之后留下的两个又重又大的陶瓷碗。孩子吃力的捧着两个带有剩饭汤的陶瓷碗。让我心生感动。我突然发现孩子的妈妈不在这里。眼下多少这么大的孩子，在家吃饭也挑三捡四的。而这位爸爸，好明智。让孩子从小知道劳动是什么。
养育孩子，培养孩子的劳动能力及生存能力很重要。
B部分
今天要做手工课。孩子们的热情很高，没有一个调皮捣蛋的孩子，他们积极地参与到手工制作中。首先是充分发挥自己的想象。想一下，你想要的滑梯是什么样子的，集大家的智慧去想象一个特别美好的滑梯。接着大家要动手去设计这个滑梯。每一个孩子都是画家，每一个孩子都会设计出理想的滑梯，孩子们的智慧真是无穷无尽。设计完之后要动手去做完了自己设计的制作，这时候孩子们的热情更高了！。
突然一个学生来报告，老师，他们都不跟我一起做。我说都谁？邻桌和同桌都不愿意和他做。这时，心我心生一计，我告诉他:“你去访问十个小朋友，看谁愿意和你一起做？″，他有点难为情，于是我告诉他，刚才你的同桌的邻桌，已经有两个人了呀，他不愿意跟你合作啊，现在去访问八位同学就可以啦，时候，他觉得难度降低啦，于是去寻找。要他愿意制作的小朋友。
