读“像牛顿一样”的启发

    我家宝贝块七岁了,这个年龄段他会饭很多的错误,有时还会令你哭笑不得。和绝大多数孩子一样,在童年时代都会醉心于某件事,或是用全部心思思考一些问题。比如,叫他吃饭,三番五次没听见他回应的声音,或是玩的过分投入,忘了上厕所,甚至丢东忘西。也有可能玩玩具,忘了写作业,一千个孩子,会有一千件痴迷的事情,尽管这些事情在我们看来,是毫无趣味,或是太简单了。他们的幼稚和缺乏生活的经验,会做出一些令人,啼笑皆非的事情,甚至闯一些小祸。

    比如有一次,跟我在家玩游戏藏钥匙。当我们要出门的时候,他要拿钥匙,我就顺着他,把钥匙给他,然后出门之后发现钥匙不在身上,他一想:呀,妈妈,我刚跟你玩游戏,把钥匙放桌子上了。我听到这句话心里只能想到“像牛顿一样”这几个字。也不能老是冲他发火。因为我的孩子也是普通的孩子,他也有各种各样的错误。

    在生活方面,成成自理能力要弱一点,这肯定和我们的教育有关,应该是无形中,包办了不少。本该由他自己干的事却被我们包办了,是怕他做不好。慢慢的,我意识到了这些问题,一方面是尽量接受,另一方面是尽量帮他克服弱项,但这帮助不再是热心的帮他干这干那,就是尽量让他自己去做,我们要做的就是要有耐心,允许他把事情做得一团糟糕,

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然后在慢慢收拾。我慢慢的认识到,儿童成长需要“失误”,孩子从生活中吸取的经验教训,比你口头讲一百遍道理都印象深刻,犯错误是孩子成长中的必修课,只有休够一定“课时”,他才能真正获得,举一反三、自我反思、自我完善的能力,我们要理解“过失”的价值,看到孩子成长中他们的“过失”与“成就”,具有同样的正面教育功能。

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