幼儿园的生活是一个色彩斑斓的梦,让人留恋和向往。今年我大四，在紫阳学前教育集团实习的两个多月的日子里，我就像个孩子一样过着与我的孩子们一样的生活。实习生活中发生的一件又一件让人暖心的事,常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感！

第一次来到紫阳的时候，我们是拖着巨大的行李箱和一大群被子，被大巴车放在马路边上的。我们找不到幼儿园，也不知所措。我们给老师打电话，向路人问路，终于问到了幼儿园的方向。在幼儿园里，我们第一个见到的人不是老师，也不是小朋友们，而是门卫小丁叔叔。为了帮我们搬行李，小丁叔叔借来了一辆破旧的山轮车，一个人帮我们把所有的行李都搬到了幼儿园里。那是我第一次与紫阳幼儿园里的人打交道，他让我对接下来的生活充满了期待。因为我们是住在幼儿园里的，所以跟门卫叔叔接触的时间也算挺久的，其实，在后来的学习生活中，我真的是太爱幼儿园的几个门卫叔叔了！

我第一次见到我的指导老师的时候，是我来到幼儿园的第二天。当我在幼儿园安顿好了之后，第二天就全身心地投入了幼儿园的实习生活。那天早上，我们跟着其他老师一起做早操，早操结束后的晨会时，我被介绍给了我的指导老师。“你贵姓？”“我姓王，我叫王怡瑶”说完我把我的实习生牌子举起来给我的老师看。主班给我的第一印象是，这是一个高贵冷艳的女子，在幼儿园穿着及地的长裙还有十多厘米的高跟鞋。我想，完了，我得跟这个跟我气质完全不符的老师在一起好几个月，我的生活不得痛苦死哟。

就是因为这样一个第一印象，开始实习的第一周，我都没敢开口跟老师聊天，在带班的时候也是很尴尬地站在旁边，可是，我没想到的是，就是这样一个我认为很高冷的老师，竟然在所有的指导老师中我认为是最好的。她带给我的鼓励，让我的心境也发生了天翻地覆的变化，我甚至认为，我抽到这个班，花光了我实习期间所有的好运气。

严老师的特长是音乐，但是，我最害怕的就是音乐。我讨厌甚至逃避去上音乐课，所以在以前的见习生活中，我从来没有尝试过去选择音乐课去上，因为我认为，别的课上的好也是一样的。但是在紫阳实习的两个多月时间里，我没得选择，每周上一节音乐课。第一次我上音乐课的时候，内心是波涛汹涌的，现场状况百出，也不知所措。上完课后，严老师跟我进行了一个成年人之间的促膝长谈。我跟她描述了我对音乐的恐惧，她也给我分析了上音乐课的必要性。在那个长达一个世纪的交谈中，我受益匪浅，也暗暗下定决心，准备克服对音乐的恐惧。

其实，迈出第一步很困难。但是因为严老师对我的鼓励，我也慢慢克服了对音乐的恐惧，也许我现在还是没有音准，也许我现在还是手忙脚乱，但是至少我克服了对着小朋友唱歌的恐惧。现在的我可以很自信地对着小朋友教她们唱歌，也可以很大声的表达出自己的意思了。跨出第一步很困难，但是，跨出了第一步之后，接下来的第二步，第三步就没有很困难了。

慢慢的，我跟严老师也相处了两个多月了。相处下来之后，我发现，原来我第一天对她的印象完全是错误的。她是一个温柔的小女人，她很可爱，也会很直白地表露自己的心思，她对孩子们很温柔，也少对孩子们发脾气。她会撒娇，笑起来有两个小酒窝，她也不会剥削实习生，总是让我多去休息。我很难不爱她！

我实习的班级是紫阳学前教育集团的大二班，29个孩子，12个女生，17个男生。作为紫阳人数最多的一个班级，同时男生又比女生多这么多，就注定了这个班级的不寻常。我刚来大二班的时候，也十分不习惯这个吵吵闹闹的班级，这跟我想象中的大班不太一样呀，第一次上课的时候，孩子们就给了我一个下马威。我一直认为我的语言课可以上地很精彩，可是，我在大二班上的第一节语言课就以混乱收场，让我不知所措。我跟主班谈了以后，改变了我的教育策略，将上课放在了解本班孩子的基础上，结果果然好多了。现在，我基本可以很流畅地给他们上课了，不得不说，我是有进步的。

抛开上课的环节，在一日生活中，大二班孩子给我的惊喜是一波接一波的，我爱上他们了。他们会很直接地表达对我的喜爱，有的人会跑过来抱着我说：“王老师，我好爱你呀！”有的人会在我身旁陪着我，用他自己的方式表达对我的喜爱。我很高兴我能够得到他们的认可，这是不是说明我这个老师当得还算好的？尤其，当他们早上来幼儿园的时候，会一个接一个的问好；晚上离园的时候会跟我说，老师再见。其实当老师的幸福不就在这里吗？

通过这次实习，我长大了很多，也更加坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些纯真无邪的眼神……我更加坚定了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师不是孩子们的看守者，而更加需要引导并陪伴着他们一起长大。这更是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力量：超强的忍耐力，出色的引导力，不为人知的观察力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。

放下笔，心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨，但是我的心里却始终暖暖的，实习的这点小幸福，温暖我的整个冬天!

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，我成长的空间还大的很。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，特别是在平时的上课纪律上。我更加需要学习平时对孩子的引导语句，以便更加方便地跟他们交流。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思，不断的改进，并且通过自己的努力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动的活动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师不但要有特长，更加要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。社会的不断进步，而且学前教育作为基础教育的重要阶段，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

实习的日子，我累并快乐着。