一切都是最好的安排。
因为爱看书，被好友推荐了创梦学院；因为参加了创梦学院的鱼你共读，知道了DISC；因为创梦学院的薛凌云.南京.F63推荐，我加入了DISC的大家庭。
2018年8月28日大清早，我被海峰老师亲自抱进了第四季DISC双证班官方2群。接下来，加入了N多的群，被群里的消息轰炸的有点不知所措，太热情了。加入的比较晚，错多好多精彩。
在此，我要第一个感谢不二.苏州.F51，不二老师晚上23点还在耐心的听我描述电脑出现的异常，帮我解决问题。
接下来的两天，我开始熟悉DISC、熟悉翻转课堂、看群消息、看语鹿打卡。我被这群牛人、师兄、师姐、同学震撼到了。每天早起打卡，每天听课2小时以上，立马就能语鹿打卡交作业。有些提交时间都已经过凌晨1点了。
大家都这么努力，我也不想出去拉下。
补作业啦。
2018年8月24日 开营
班主任：文刀.F38；助推团长：乌素.F35
1、行业： 系统&软件行业
2、第一次知道DISC：大概1个月前，看到创梦学院里面有这个课程。
3、最想见的人：都想见，这么努力的一群人，这么丧心病狂的一群人。
4、死党： 谢丽央.温州.F67
5、收到最温暖的礼物：高考第一天，物理老师给我的一封信，信里一句话到目前都记忆犹新：放心去考试吧，如果你都不会，还有谁能做的出来呢。感谢老师让我超长发挥。
2018年8月25日 翻转课堂
主讲：.GO；学委：蔡鹏飞.F65
三点收获：
1、翻转课堂是一种学习方式：自学+面授+课后固话。学校时，老师要求课前预习，上课听讲，课后作业。只要这么做的学生，似乎没有成绩不好的。而翻转课堂和普通学校学习最大的区别在于：它激励你主动学习。我要学习，我是主体。所有的学员都是主体，而老师只是辅助。你我要是不努力学习，看着那么一群丧心病狂学习的人，我都不好意思说我是DISC的一员。内在驱动力满满。
2、翻转课堂能够提升敏感度、、提升沟通和协作、提升领导力、授课技巧。这几点不都是我正好欠缺和及其需要改善的点嘛。感觉自己来对了地方。我喜欢当讲师，喜欢与人沟通，喜欢帮助别人。只是因为工作关系，似乎一直和讲师、培训师无缘。正巧DISC提供了这个学习的平台。
3、学习DISC，可以更好的了解自己、分析自己、调整自己的脚步和用力点。同样，更好的分析别人，更精准的给对方提供帮助。
2018年8月26日 DISC社群
主讲：张智豪.F20；学委：袁涛.F48、田淼.F67
3点收获：
1、随着深入的了解DISC社群，越发的觉得自己来对了地方。这不正是我一直梦寐以求，共同学习共同成长共同进步的乐园吗?!
2、让自己成为灯塔，能够温暖他们，也能照亮黑暗。
3、这儿双证班，获得的不仅仅是双证，有比双证更重要的：自我成长与成就他人。
2018年8月27日 性格解析工具
主讲：任博.GO；学委:张红领.F51；段旭旭.F67
3点收获：
1、了解了性格解析的几大领域和常见性格解析工具。每种公爵都有不同的适用之处和侧重点，不偏信、不盲信、不狂信。
2、面对同一个“苹果”，目前的我属于常规性。
3、冰山上的部分是可以通过后天培养和调整的。
2018年8月28日 DISC识别应用
主讲：望娣.F1；学委：才同学.F58；陈习.F67
3点收获：
1、1/8的外在行为，对应了7/8的应对方式：感受、观点、期待、渴望和自我需求。
2、可能是学的理工科，做的又是技术工作，接触的人比较单一，所以，对待人际关系，一向认为自己比较单纯，处理不了复杂的关系。被领导戏称为：单细胞生物。估计学完DISC，我就会变成多细胞了吧。很期待不一样的自己。
3、自己对照着看了下：急性子、对事不对人，平和，不爱表现，认真做事，自律性强。应该是D+S吧。
2018年8月29日 DISCus软件安装及功能简介
主讲：夏聪.F36；学委：子君.F54；苏禾.F67
这次的课，有考试项目。主要还是介绍了这儿软件的各功能如何正确使用和解读测试结果。
一、考试项目
1、安装软件
2、输入纸质版的资料，得出结果
3、导出个人分析表的数据
4、导入个人分析表的数据
5、生成个人pdf报告
6、建立联系人分析表、建立工作分析表、导出工作分析表、导出数据
二、网页账户端使用三个要点：第一个语言的修改、第二个在线测评链接的生成，第三个pdf报告的导出。
三、今天的课不就是平时我自己做系统操作手顺和客户讲解如何使用系统软件的工作模式嘛。哈哈。操作文档说明的PPT，我有待提高。
2018年8月30日 DISCus软件安装及功能简介
主讲：劳家进.F37；学委：贾博.F58；万林娜.F67
收获：
1、根据分析表，对自己有了更深入的了解。区区4页报告，却内含了很多我自己都不了解的自己。
2、思维导图，还是很有必要学习下的。
3、很期待自己使用系统软件给他们人分析报告，解读报告。
终于终于把拉下的课都补上了。期待今晚8点的复盘。更期待明天和伙伴们的大聚会。
