换作以前，我是不会读这类量化类的工具书籍，总觉得没有营养可言。人的偏见才是阻碍成长的巨大阻力。很庆幸的我已然知晓，输出必然要有输入，而输入到输出的过程还需要系统化的整理消化才能变成自己的语言。而我这次看完的这本书，对我的教育原则来说，有很大的颠覆。
以前我总是在自己脑海中构想，我一定不会逼迫我的孩子学这学那。孩子的童年那么珍贵，我希望他释放天性，顺其自然就好，而显然，读完本书后，我对孩子的教育观点改观了，正如作者所说，优秀的运动员都需要教练一起训练，何况孩子呢？那家长就是那个督促陪伴的教练。
这本书的作者本身从事教育领域，也在此领域的实践中获得了很大成就。
本书从大到小解释了当今社会需要的人才具备的能力，具体分析不同能力怎样获得，针对不同型的学生怎样的辅导，学习方法的传递，不同学科方法的如何学习，方方面面，不是单纯的灌输，而是探讨不同学科得特点所需的能力，进而如何提升相关能力。本书不仅写得翔实，最重要一点是剖析得很到位，从头到尾先梳理一遍为什么学，学什么，怎样学等等一整套下来，这样的写书方式让人特别能接受，而且会有一种“啊！原来是这样的” 恍然大悟，细细品味，真的是如此。
