齐帆齐微课
文／负债的宝贝
今天潇湘清尘老师带领大家共读《呼啸山庄》，在老师的讲述中，我知道呼啸山庄的魅力，一在于独特的叙述视角，两个“我”，并且是两个次要人物的“我”。第二个则是故事的谋篇布局，主线是爱-恨-复仇-人性的复苏。暂且不说第二个。
当我看到老师讲述它的第一个独特特点在于独特叙述视角时，我是非常感兴趣的。因为此前我并没有读过这本书，所以暂时还无法想象作者是如何用两个“我”来推进整个故事的。
不过听今天老师的共读，反倒让我想要理清楚关于小说视角。
小说描述的人称有第一人称，第二人称，第三人称。而小说视角有很多种。我就说三个比较常见的视角，有全知视角（上帝视角），限制性视角以及客观视角。
先说说第一人称“我”，第一人称“我”算得上是我们初期写作最常用的人称视角。小学老师教我们写日记的时候，我们用的便是第一人称。用第一人称的好处显而易见，代入感极强，我们看多了会有一种身临其境的感觉，它表达语气强烈，个人主观色彩极强。
但是第一人称缺陷也很明显，那就是我们不能知道除了“我”以外发生的事情。比如说在一篇文章中，以“我”的视角看到一个人，“我”可以客观的去描述看到他的样子是什么，他的行动是什么。但是“我”无法描述他的心理，也无法看到他在“我”看不见的地方，曾经历过的事情。
我们的视角都是从“我”出发，视野有些局限性，“我”并不能感知到除我以外的人。
第二人称“你”，这是我们在小说中很少用的一个人称，在书信中多数多数用第二人称，我们普通人对第二人称的练习都比较少，很难写得非常非常好。
第二人称“你”也可以给人一种代入感，写文章的人在用第二人称的时候，他是有写作对象的。
但是我们在写小说的时候是没有具体对象的，所以一般写小说的时候是不建议用第二人称的。
第三人称，多数是用来讲故事的。我们在讲故事时，可以用他怎么样？他发生了什么？他看到了什么，甚至可以写他的心理活动。
第三人称可以说是最好入门的。因为他拥有的第一人称和第二人称都没有的全知视角。我们俗称上帝视角。
这样我们在写小说时，我们小说主角不认识的人物，我们都可以通过第三人称去写出来。甚至一个支线人物的一生都可以表达，还不显得乱。
再来说说小说视角。人称不一定等于视角。但是在使用某些人称的时候，我们可能已经用了某些视角。
比如全知视角也就是所谓的上帝视角。不仅是作者最喜欢的一种视角，也是读者们偏爱的一种视角。因为不论是读者还是作者。如果是上帝视角，他们在看这篇小说的时候，就会有感觉这个故事发生的一切都在我的掌握之中。给读者的体验感较好，对于故事各种情节发展也不容易发生混乱。
限制性视角是指从某个人物出发。以他的视角去看待这个世界，去看待发生的一切。在他看不到，听不到的地方，他都是不知道的。
第一人称“我”，就是一种标准的限制性视角。但并非只有“我”才有限制性视角。
客观性视角，说到客观两个字，我们可能会想到真实二字，在这个视角里就是很客观的描述。
这个视角里会真实客观描述看到的人物发生了什么事情，说了什么话，做了什么动作，但是不会涉及到心理。读者无法从他们的行为上知道他们的心理有什么想法。
写小说的开端人称多数是固定的，但是视角是可以多变的。
第一人称多用于结构简单，叙述篇幅不长的文章。一些短篇小说就常常用第一人称“我”来写。而第三人称则用于情节复杂，结构多变的文章。比如《红楼梦》《三国演义》等。
不知道今天关于人称大家明白了多少，因为篇幅有限，所以没有举太多的例子。
平日大家可以在阅读文章的时候，可以看看别人的文章是通过什么人称以及什么样的视角写的。
齐帆齐第2期28天（3）篇1438字，累计字数4772字。
