第一个感受到的情绪是下午二宝拿着手机玩游戏,我说别玩了,她没有立刻放下,而是当没听见似的一点没理我。(其实这个问题已经是习惯了,每次让孩子们做什么事的时候,都要说好几遍,不生气不吓唬的时候都不理我们,我也知道是一直以来的沟通没做好)我就来气了,一是怕对她眼睛不好,二是她没有立刻放下手机,不听我的话。还有一点就是弟弟吐奶吐的哪都是,我也正有情绪,于是把情绪都转到二宝那去了。说了几句别玩了她没听,就顺手拧了下她屁股,也没有太疼,她哭着说我正在找返回呢你就打我。看的出来她很委屈,哭并不是因为疼而是委屈,我没有理解到她。
奶奶把她哄出去没过多久就又进来跟我说很多事情,当时就觉得孩子真是来拯救我们的天使,一点不记仇,总能原谅我们,而我们却不能多理解一下他们。其实那个当下我的情绪并不是因为她玩手机这个事情而生气,是我的需求没有得到满足,她没有听我的话让我很生气,很愤怒。就像冯老师讲的,虽然明白但是控制不了。
第二个情绪是,有的时候,当别人说我时,虽然我没有回答,但是心里总是有个声音在说,你管我呢!我们都不希望被人管,但是却忍不住的去管孩子,听课了现在知道了就是那个情绪的根没有拔出来。但是还不能梳理到具体的某件事上,只能大概的知道情绪的源头是在哪。
第三个情绪是,每天晚上9点多孩子们没有睡着的时候就开始担心、生气,就容易对他们发火。一是觉得对身体不好,二是觉得胡思乱想的干什么呢,该睡觉的时候就不要想事了。
发现每天想的很多,但是写不出来,真该练练了,就从记口水仗开始吧,坚持下去一定会更好的。从现在开始大胆的写。
一提到口水仗就有个声音出来,说我写的作文就像记口水仗一样,小时候妈妈经常这么说,所以以至于我不敢写作,也一直觉得自己就是在记流水账,可见父母对孩子的影响有多大。