开学之初，聆听了歌尔集团赵桂霞校长的讲座，赵校长用11年时间，将广文中学打造成接近理想甚至是理想学校即学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的学校，是培养高素质人才的学校。 她对理想学校的要素从2006年起进行了一万人的调研，赵校长定好了目标，功夫不负有心人，赵桂霞校长成就了广文，广文不负赵桂霞。
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“做一名学生喜欢的老师，就迈向了成功教师的关键一步。”赵校长得出的结论是，“从另一个角度上讲，学生喜欢的教师就是一名成功教师”。 适合学生的课程才是好课程。 国家课程的生本化源于调研数据。“特色化的学校课程”建设，同样是从调研学生的需求入手的。
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赵校长认识问题解决问题，都是在师生的调研中认识并解决的，是依靠师生，为了师生，从师生中来，到师生中去。
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我是谁？找准目标，前进！
