甘德礼（中级第二次课程感受——改变永远在发生）持续原创分享第32天
今天第二次课程让我耳目一新，课前我把课件抄写了下来（因为出差在外，没法打印），抄写的过程中我在思考，这两周大家都积极的约练
，一定有不少的感受，我也得理一理自己的感受，就这样抄写着思考着。果然，一上来刘老师就让我们谈感受，谈收获，谈疑惑。所以和小伙伴们来到房间，听到了他们的经验，听到了他们的收获，感受到了他们的进步，特别是宋老师谈的成功的咨询，我真的很感兴趣的，听到了王老师谈尽管很忙，还完成了约练的任务。在她们身上我学到了一种精神，那就是坚持！所以就想到了刘老师说的，不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才也希望。
紧接着进入直播间，刘老师让我们把感受打出来，看到老师们那么多的收获，我分享着，快乐着，也同样把收获分享给大家。尽管收获很多，也同样存在疑惑，不过疑惑倒是我们成长的动力。刘老师的答疑解惑让我明白了：目标是来访者的目标，咨询师和来访者共同确定一个来访者所欲可行具体的目标。目标会有变化，或者来访者提出很多目标，那就跟来访者进一步明确他所需要解决的对他最有帮助得目标。如果目标不明确或者还没有理清目标，那就贴着来访者走，就倾听，共情，陪伴吧，这样对来访者也是有帮助的。给来访者建议不是绝对不能给，是要掌握时机，注意给建议的方式，重点是做水引子，让来访者去思考。对于一定要建议的来访者，我们可以很婉转的适当给一点，其实来访者舒服才是很重要的，不能因为不给建议而破坏咨询关系，那不是我们想要的。当咨询中我们无话可说的时候，那就不说，就听着，听着思考着，做到与来访者共情，做到和来访者是一伙的也很好。这样多思考，也许就能想到如何去问，如何去说了，情到了，自然就有话说了，也自然就有效果了。说到这，我就想到了老奶奶看到孙女背着很重的书包的故事，一个“咦！”字多么神奇的共情，这也是我们咨询中要很好的去体会的。关于咨询的效果，没有效果其实就是有效果。改变永远在发生！
今天又看到一个故事分享给大家：一艘游轮遭遇海难，船上有对夫妻，好不容易来到救生艇前，艇上只剩一个位子，这时，男人把女人推向身后，自己跳上了救生艇。
女人站在渐沉的大船上，向男人喊出了一句话……
讲到这里，老师问学生：“你们猜，女人会喊出什么话？”
学生们群情激愤，都说：“我恨你、我瞎了眼！”
这时老师注意到有个学生一直没发言，就向他提问，这个学生说：“老师，我觉得女人会喊——照顾好我们的孩子！”
老师一惊，问：“你听过这个故事？”
学生摇头：“没有，但我母亲生病去世前，就是对我父亲这样说的！”
老师感慨道：“回答正确。”
轮船沉没了，男人回到家乡，独自带大女儿。
多年后，男人病故，女儿整理遗物时，发现了父亲的日记。
原来，父亲和母亲乘坐游轮时，母亲已患了绝症，关键时刻，父亲冲向了那唯一的生机，他在日记中写道：“我多想和你一起沉入海底，可是我不能。为了女儿，我只能让你一个人长眠在深深的海底。”
故事讲完，教室里沉默了，老师知道，学生们已经听懂了这个故事：世间的善与恶，有时错综复杂，难以分辨，所以凡事不要只看表面，不可轻易论断他人。
通过这个故事，我想到了在我们咨询过程中，对来访者不预设，不评判，要中立的重要性，来访者的思想和行为一定有他的道理！往往我们以为的只是我们以为的，所以清空我们自己就显得尤为重要，有时候我们用我们自己的道理，自己的观念，自己的经验，自己的预设，自己的判断去给来访者贴标签，必然会不利于咨询的进行，必然会带给来访者不舒服。要想用焦点，必须努力学习体会焦点。大家看到我的改变了吗？
大家都在改变着，改变永远在发生着！
甘德礼2017年8月14日22.43于信阳！
