不为学习成绩感到羞耻和骄傲
2014-03-18 12:52
今晚和哥哥们一起吃饭,葛嫂不管什么时候都在谈着孩子的学习,将来的变化,江江一定非常非常的痛苦!我也是从学生时代走过来的,我深知那种努力了却又得不到收获的滋味是多少的难受,江江现在就处于这样的状态。脑袋里听到的是不停的催促,头很大啊!我无法想象甜甜以后也经历这么痛苦的时刻,至少作为妈妈,我一定要做到不压抑她的心理,一定要幸福的学习!这是最关键的!不管孩子考多少分,我都不会为她的分数感到羞耻和骄傲!
堆雪人真好玩(甜甜篇)
2014-03-18 12:52
堆雪人真好玩
冬天来了,下起了雪。
我和爷爷在门口堆了一个大雪人。圆溜溜的头,胖乎乎的身体,头上还有一顶帽子。圆圆的眼睛下面有一个萝卜鼻子,鼻子下面有似月牙,又似一条弯弯的小船一样笑眯眯的嘴巴,看起来真逗人好笑!雪人身上还有一个小小的口袋,里面什么东西都不能装,因为它是雪做的,一碰到热的东西就会融化。
我对爷爷说:“爷爷,我觉得手好冷,不过还是挺有意思的!”爷爷说:“是啊,堆雪人一开始手冷,一会儿手就暖和了。这叫先苦后甜啊。”我笑着说:“冬天实在太美了,爷爷,我们以后每年冬天都在这堆雪人好吗?”爷爷说:“当然可以!”
堆雪人真好玩!
这两个月来甜的进步
2014-03-18 12:52
1.学校作业签字
学校开展读书节活动,发了读书记录卡回来记,每天写一句话感想,并且要家长签字。某一个星期,甜甜因为时间写晚了,我和她爸爸都不愿意签,结果第二天我发现她自己模仿她爸爸的字签了。而且还签的像模像样。我突然就意识到问题的严重性,因为我的严格要求,她有了惧怕心理,才会产生自己模仿签字的行动。我该怎么和她谈谈呢?
想了想后,我平静但很认真的对甜甜说了以下一番话:“甜,我知道你是怕爸爸妈妈不签字所以才这样做的是吗?其实,你的这种做法特别的不对。”她听了我这种语气和她说话,她还是有点无所谓。于是我给她讲了一个现代画家模仿古代画家做仿制品出去卖,银行职员模仿行长签字取钱等这样的例子而犯法被抓的,甜甜才真正的意识到自己的错误,低头对我说:“妈妈,我以后不再这样做了。”我说:“没事,意识到自己的错误以后改就好了。我们也不是不签字,而是想让你速度快一点。”没想到甜甜对我说:“妈妈,我今天做错了事,你没有批评我,真好,我就喜欢这样的妈妈。以后我犯了错误,你也这样对我,好吗?”晕!
2.相爱的人才会在一起
有一次,甜甜因为某事很大声的对我说话,我对她说:“宝贝,心里不舒服也不要声音如此高的说话啊。说话声音高,是因为两个人的心隔的远。”这句话是从我和她一起看的一本绘本里学来的。她说:“妈妈,相爱的人才会在一起是吗?”我答,嗯。“那我觉得你不喜欢爸爸,怎么也生活在一起呢?”是吗?我的言行中居然透露着这一点??在我的威逼利诱下,她终于说出了自己的想法,她声音高是学习我有时生气大声的说话,觉得好玩,就学学的。
小孩真是不可捉摸,什么都学。我的一举一动都在教育着她,可是她对我的行为的反射又何尝不是在教育我呢?我的心里开始有了稍稍的不安。于是我和甜甜一起开始了一个“奖励硬币”的活动。规则是,如果我一天从早到晚没有和她声音高,或者生气,到晚上睡觉时,她就赏我一个硬币。这样施行了一个月,我还果真能从甜甜那里得到好多硬币,并且也初步改掉了我喉咙高的毛病。
3.妈妈,别人送礼物,不管怎么样,不能抱怨,要感恩嘛。
入冬,朋友送了好多她女儿的衣服给甜甜,甜甜和我都很高兴。一件件的给甜甜比划,不自觉的说了句:“这衣服如果早点送,我就不需要给你做羊绒衫了。”其实也就是一句普通的话。甜甜听了回了句:“妈妈,别人送礼物,不管怎么样,不能抱怨,要感恩嘛。”然后她转过身看着目瞪口呆的我,笑个不停。
4.妈妈,你死了以后是不是碑文上的名字的颜色要改成黑色?
5.如果现在地震了,我们都死了,那我们就没有后代,我们这一代就死了。
6.我是歌手是我和甜甜每周五必看的电视,邓紫棋4连冠,甜说她的水平最高。我说,这些人都是中国最顶级的歌手,每个人心里都会有他的第一名,也许和电视上的不一样。甜甜开心的说:“对呀,妈妈!只要自己认为自己是第一名就可以了。”甜甜过分成熟的话语每次都能让我大吃一惊。
7.写作文
甜甜在年左右突然对写日记,写作文发生了兴趣。在年前,她写的一篇小作文《堆雪人》发表在了丹阳日报上,开心的不得了。在这段时候,我给她在听《捣蛋鬼的日记》的故事,我们一家去超市的时候,她提出要买日记本,并给自己的日记起名叫“优秀生的日记”。已经坚持写了两天,有学校的事情,也有家里的事。虽然写的很嫩,甚至流水账,但我觉得这是她写作的开始。不怕写,想写,乐写就是好事!
8.我是疯子
1月10日,我做了一个疯子的行为,懊悔莫及。
早晨一来在办公室,甜甜戴红领巾慢了点,我就一把抓住了她的衣服,把她拎到了门外,甜甜一定伤心坏了。我真的恨自己,今后绝对绝对绝对不能这样了!!可是,她就不能动作快点嘛!
9.与人交往
这学期,甜甜参加了青少年课外活动中心的篮球组和演讲与主持。目的有二,一是多参加运动,多与人交往。结果甜甜的结论是,“爱运动的人体育不一定就好,体育好的人不一定爱运动。”因为她的体育在班级里是倒数。二是想让甜开口说话,也是与人交往。结果甜甜的朗读比原来进步很大,有情感,有流露,有停顿。三八妇女节节读了一篇《妈妈,我是您的宝贝》愣是没把我弄哭。
有一天下班我们在小区的院子里打羽毛球,她拍篮球,结局是她的篮球被院子里的比她小好多的男孩抢走,她站在那里一动不动,一会儿来抢我的羽毛球拍。在外不愿逞能,在家是个霸王。就是发现她不善与人交往,才让她参加运动,结果怎么还是这么的腼腆呢!