2022-03-14

                                             科学育人初显成效 

昨晚看到孩子们的数学和语文练习卷，真的很开心。从七年级入学到现在，将近两年时间，孩子们的数学成绩终于登顶，首次夺冠。虽然只是偶尔一次，但这次夺冠意义重大。从老师的角度讲，徐老师是非班主任，能够和班主任的数学老师抗衡，哪怕是一次，对自己的教学信心有很大的提升，尤其是在目前学习难度加大的情况下，更会坚定自己的教学理念。学生应该是最大的受益者，只要方法科学，只要肯努力，付出一定会有收获，哪怕对手很强大。最后对我的班级管理理念再次得到验证，我很开心，只要引导科学，非班主任的学科也可以出彩。大道至简：好好吃饭，好好睡觉，好好锻炼，上课认真听，作业认真做，错题及时巩固，发现问题解决问题。坚持学习和反省，丰富自己的心灵，一定会越来越好。