2020年仅余110天......
过去的256天，你完成了多少本书的阅读？还记得多少？你的行为因为阅读又改变了多少呢？
如果上述问题的答案有些惨不忍睹，那就需要了解一下，你的阅读方法是否出了问题。
战隼老师的课程《以输出为目标的阅读方法》，要求我们在阅读前先确定自己的目标什么？不同的目标，决定了不同的方法。
如果是想通过阅读一本书，来解决具体问题，那可以快速阅读，找到答案即可，也不必完全读完；
但如果是要系统性了解一个陌生领域，需要对陌生知识建立整体框架，那就必须花大量的时间和精力来研读，逐字逐句的精读，并做好笔记。
——阅读十问——
1问：
书的主要内容是什么？
自己总结梳理，以简评的方式输出，100-200字左右。
2问：
书中有哪些重要的信息？
可手写摘录或形成电子笔记。
3问：
明确书中解决了哪些实际问题？
4问：
书中的观点是否经过科学验证？
多方式、多维度、多渠道的去确认。
5问：
书中有哪些观点和自己有关系？
如何去践行？
6问：
用图表或思维导图等方式，归纳总结并输出。
7问：
书中的哪些知识点，能和自己已知的知识点相结合？如何结合？
8问：
如何将书中的关键要点，实际的运用和实践，进行下一步行动？
9问：
整合自己的所有知识点，然后输出。
10问：
经过第一轮实践后，对书中的观点如何调整、优化和完善？
阅读，是连续性的体验过程，需通过阅读、整理、思考、实践、分享和优化完善。
阅读，是长期、甚至一辈子的事。每一次吸收新的知识，都需要重新整理自己的知识框架，找到自己的盲区，实现思维的整体升级，这也才能学以致用，知行合一。
正如那句话所说：
单纯的阅读，并不会改变命运；
通过阅读，让自己内在先发生变化，才可能真实的改变些什么。
