有效学习的技巧——构建心理表征

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有效学习的技巧——构建心理表征

心理表征就是指我们了解的某个物体、某个观点、某些信息或者其它任何事物在思维中对应的样子。

心理表征可以是具体的视觉形象,例如一提到蒙娜丽莎这四个字,很多人马上都会在脑海中出现那副著名的油画图像,这个形象就是蒙娜丽莎在他们心中的心理表征。心理表征也可以是抽象的概念,比如经济学家们经常挂在嘴里的加杠杆、去杠杆、宏观调控等。

一个领域的专家,和普通人最大的区别,就是前者通过多年的有效练习,质量和数量都要高很多,针对本行业或领域中自己可能遇到的各种不同局面,创建了高度复杂和精细的表征,这些表征使他们能够做出更快更准确的决策,并在特定的局面上更快更有效地应对。

我们以棒球运动员为例。对手抛出的球速经常会超出时速140公里,但职业棒球运动员依然能够持续不断的击球,他们可以在刹那间做出一系列回应,包括要不要回棒击球,如果击球的话要从哪个方向挥棒,用使用多大力度。他们的视力与常人无异,反应也不会比普通人快多少,但通过多年的击球训练,心理表征会让球员迅速意识到对方抛出了什么样的球,并且马上判断击中球后,球会可能向哪个方向飞出,只要他们看到投球手胳膊在动,他们就非常清楚的知道这个球是快球、旋转球还是曲线球,并且大致可以算出球会向哪个方向飞去,根本不用刻意的进行计算。

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