早上5：00闹钟,贞爸蹲着读经典：
《周易•说卦传》；
《诗经》208楚茨～210信南山；
《黄帝内经•灵枢》根结第五 法音1。
贞爸抡胳膊各137，蹲起7+7+7，竖卧撑37+37+37。
晚上含贞和贞爸读经典：《易经》46升卦，47困卦，48井卦；《孙子兵法》作战篇第二；《成语接龙》4。其中后面两个是含贞自己诵读，《易经》是含贞和贞爸一起诵读！
早课是张圆圆老师分享“诗经系列课程”。
早课文字分享：
我们育心人学习的主要目的就是认识自己，活出真实的自己。做一个被人懂或懂别人的人。
张老师读《诗经》非常熟了，虽然不会作诗，但非常懂诗。所以有很多人将自己作的诗交给张老师点评。
用心读经典，就是每天与圣贤交流沟通；用心感受，也能知已。
没有人能伤害我们，只有我们自己才能伤害自己。每天好象与别人争斗，其实就是自己与自己争斗。
我们常常自己的情感放在别人身上。比如放在孩子的爸爸的身上。
屠夫与和尚是好朋友，互相叫起床。结果屠夫上了天堂，和尚下了地狱。因为屠夫叫和尚起床救渡众人，而屠夫叫和尚杀生。
夫妻之间要有足够的信任，对方一般是不会伤害自己，即使是做了，也许就是已不适合了，我们就应该成人之美。夫妻相处的时候，是最舒服的时候。
夫君喜欢养花种草，我喜欢读经典，我们互不关扰，相处得非常好。所以要将自己侍候好。
麿难、痛苦都是考验我们自己的，所有的经历都是财富，我们经历地越多，我们收获得越多。
从现在开始，好好打理自己，处理好自己的事情。处理好自己也是不够的，还要宜已、悦已。
我们学习经典，就是内外兼修自己。
初一时老师提出：自尊、自重、自爱、自强、自立。为自己活。
赖老师提出：自立、自强、自觉、自信。
我们的年代是缺少父母爱的人，走进育心经典后，我们找到了自爱与自信。我们升华了。有追求的人，就能活出自信。
我们想要更好地活出自己，就要有所追求。
知我者，为我心忧；不知我者，为我何求？知道要做什么，不应该做什么？
育心经典，是我们自己的，为我们自己学习的。育心经典，要笃信笃行。
学习《问答集》P241-250
读经典和吃饭一样，要每天吃饭长身体，要每天读经长智慧。孩子小不知道这些，作为家长要明白引导孩子不同年龄阶段读经典有不同要求。适度“用孩子”，让他有成就感有参与感有做主人翁的感觉。
做人，做事，还是脚踏实地好。育心经典，累积法，虽然简单，要坚持下来也不容易。育心网络早课日课学习平台，售后服务平台可以给大家不时打气，交流，分享，鼓励和帮助。这样大家跟着团队一起成长前行，相约十年，相伴一生。家长自己要做到喜欢经典喜欢读经典，每天按照计划完成读经，以身作则，这样孩子能感知家长的变化，自然跟着家长一起学习！
坚持累积式137法读经，做到正音跟读指读，不强迫背诵，坚持1年，3年……自然会熟读甚至背诵很多经典。如此一来孩子一生的基石就打好啦。既然我们家长知道经典好，经典是古圣先贤智慧结晶，即使不喜欢不懂，我也要强迫自己好好读。这才是智慧家长的做法。
感恩天地圣贤，感恩赖老师家人们，感恩一切因缘！
