“今天的舞蹈课，我们来学习芭蕾的手位”，老师的话音刚落，满脸疑惑的我们都不解地望着老师。老师很快看出了大家的心思，接着微笑着说：“是的，你们是学古典舞的，我们今天为什么要学习芭蕾的手位，是因为这些对我们的肩部，背部，颈椎以及胸部都有很好的提升与帮助，更能提升我们的气质，自然对学习古典舞也是有很多的益处。”于是，我便满怀期待。
首先，老师给我们介绍了芭蕾舞的手形，后面的三个指头并上，食指微微往上抬起，大拇指往中指方向靠拢，放松，这种手的形态一直保持在手位练习中。接着，老师分别给我们讲解并示范了芭蕾的7种手位，详细介绍了每个手位的动作要领。大家反复练习并认真体会每个手位的感觉。
最后，老师还给我们讲了一个有关芭蕾舞起源的故事。据说，当年在意大利的佛罗伦萨有个酒吧，生意十分红火，每到饭点，便人满为患，服务员往来上菜时，为了不将酒菜弄洒，只好高举托盘，踮脚穿梭，时间一长，便成了这个酒吧的风格。再往后，又成了芭蕾舞的母版。
原来，芭蕾舞这项高雅的艺术竟是来自民间，无需高山仰止，而在于我们只要认真去学习，想必总是会有益的吧。
