1.事件:
晚上9点20,孩子还不肯上床睡觉,做睡前洗漱,加上我受凉腹泻无力说话。只好忍着腹痛,走近他,抱走。
2. PD运用:
我告诉小朋友,我很生气。小盆友看着我说:妈妈我也很生气。真是哭笑不得。
3.孩子学到:
可以表达愤怒,而不是愤怒的表达。
4.感悟:
要想孩子不打开“大脑盖”,父母的脑盖要守住不打开。镜子始终照出来的是自己的样子。
1.事件:
晚上9点20,孩子还不肯上床睡觉,做睡前洗漱,加上我受凉腹泻无力说话。只好忍着腹痛,走近他,抱走。
2. PD运用:
我告诉小朋友,我很生气。小盆友看着我说:妈妈我也很生气。真是哭笑不得。
3.孩子学到:
可以表达愤怒,而不是愤怒的表达。
4.感悟:
要想孩子不打开“大脑盖”,父母的脑盖要守住不打开。镜子始终照出来的是自己的样子。