今天开学习俞敏洪第二部分
俞敏洪准备出国，托福663分，结果政策变动，只能放弃第一目标，改为活下去。之后白天北大教书，晚上授课赚钱。当时情况是，英语培训兴起，北大里的培训班资源也被占用，俞敏洪只能自己出去上课。
C.如何学以致用？
面对不可改变的政策和结果，做最适合自己的选择，调整目标。
遇到竞争对手有绝对优势，那么转为另谋出路
D.学习提问？
1.俞敏洪准备出国的原因？
2.俞敏洪准备出国时的政策？
3.俞敏洪准备出国时遇到什么情况？
4.俞敏洪遇到这种情况如何做的？
5.俞敏洪当时遇到的最大问题是什么？
6.除了出国以外，还有什么是最重要的？
7.活下去为什么对俞敏洪来说是最重要的？
8.活下去有很多方式，俞敏洪当时的自身情况是？
9.俞敏洪当时北大教书的工资是多少？
10.当时的物价水平怎么样？
11.以当时的物价，俞敏洪可以活下去吗？
12.俞敏洪除了自己以外还有其它人吗？
13.俞敏洪对活下去的定义是什么？
14.活到什么程度才是俞敏洪要达到的？
15.俞敏洪的女友对当时的情况是如何想的？
16.俞敏洪对女友的意见是什么看法？
17.俞敏洪最终去外面教书的本质是什么？
18.俞敏洪去外面教书，当时的情况如何？
19.当时英语培训兴起，俞敏洪为什么不自己做？
20.俞敏洪在北大教书有经验，不自己做的最主要原因是什么？
21.北大有其它老人占据资源，当时俞敏洪有哪些可以利用的资源？
22.俞敏洪自身的优势是什么？
23.俞敏洪自身的劣势是什么？
24.北大老人的优势是什么？
25.北大老人的劣势是什么？
26.俞敏洪当时优势不明显，是去外面打工的主要原因吗？
27.对当时的人来说，北大老人和俞敏洪的区别是什么？
28.当时人补习英语的心理是什么样的？
29.当时人补习英语的真实需求是什么？
30.俞敏洪当时可以满足哪些条件吗？
31.俞敏洪从哪里可以增加能力，满足消费者补习英语的条件？
好，今天就写这么多，明天继续深入，给自己100个赞！
三.明日目标：
1.抄写背诵 1小时（晚） 重要紧急
2.目标细分 2小时 重要紧急
3.读冠军总结（顶级总结）2篇 （早） 重要不紧急
4.早起锻炼20分钟 （早） 不重要不紧急
5.完善翻阅随手读 （早中晚） 重要不紧急
