生物教育选择的涌动与回归
火山
选择生物方向，多少也是天命所引，并不是一人所能主动臆测。若有臆测，也是顺其自然而致吧。
幼时在农村及附近山野的环境，那种晃荡而不知春夏秋冬的娱乐，总是有无数的乐子，哪怕曾经是有过多少的慨叹。有人说活在回忆中，说明你老了；我并不否认我逐渐老了一点，其实物壮由其燃，有些总结和莫名其妙的提示，总是不断地发生；至于我们接受了哪一点，这是个人的信任与期望投向哪里所致。
灌村连通105国道的延伸处，曾是一个沙尘滚滚之地；汽车拉力赛有选择经过这里，闻听到此消息后，数个小娃结伴同行，穿越过鸡啼石，沿着“黑山”（大红鹰说那里曾经有嗷呜）边的小山岭翻阅过去。杂草丛生，记得是挺艰难的，最怕遇到芒基收割后露出的地上倒尖，一旦刺穿，不但刺穿胶鞋底，甚至是脚掌也是连贯穿洞的。后来，听母亲说我曾掉进了一个放棺材的方坑中，反应快、手脚麻利很快就爬了上来（现在的方坑很容易有蛇、蟾蜍等，不知那时是否有，来不及细看）；这是另外的一个小同伴告诉她知道的（这片段我脑海本身已失忆），那同伴的母亲也到处找他，他是给其围子另外一个大哥哥接走的；那时接近傍晚，估计自己得及时回家，免得父母挂牵。
晚上稍微变黑，那小同伴的母亲忽然找到我家，“沙漏朱，不是和你一起的吗？怎么没有回来啊？”“他啊，跟大狗熊哥哥一起了。”“谁是大狗熊啊，哪个？”“那个脸上有白斑的啊！”她明白是谁之后，立刻返回大围——沙漏朱居住在大围，我居住在南围。
山下有三条围，除了大围、南围，还有上围；其实还有一个小的，帝龙围——不过普遍人称之为“低龙围”，是否为了以前逃避战乱，而改称为“低龙”？不得而知，只知道有一个勃然情绪而燃的小学同学，就在此围；他为了爱情，而喝农药自杀了。那时我们小学同学、初中同学一片唏嘘，生命诚可贵，怎么爱情价更高？难道老师给予我们的生命守护教导，不甚起作用？
恰逢改革开放不久，人心思进取，光怪陆离的引诱，有时让人不能自禁；于是百花齐放，不知道谁究竟是裸泳的人？还是向往天然、自由吧，那时有说21世纪是生物科技世纪，也受到大国家政策策流的影响所致；于是不但选择了许多人不愿意报读的师范，当然也报取了不少人觉得冷门的专业“生物”。其实，也是知道父母亲养育我们三兄弟不容易，我多数选择了2000元以下年缴费的大学；后来，确实是如此，父母亲在我们读大学时压力甚大，曾经还出过一点交通意外，知道后吓得我几乎没了主意。在我看来，能够相对平稳的渡过，已经是万幸，更有一点的万幸，我的一点自我还能在，甚至膨胀起来的时候，可能会成为我的“武器”。不过这个“自我”，在别人看来，多数是冒烟，属于发作不了的“火山”。
不管是否发作，反正好好活着，面对着变幻疫情的变更，想起了那个谆谆教导我们的遗传学教授——你们学了生物，用处是有的，但是不一定会让人看得见，你们知道自己的职守与操守，做最好的自己，已经挺好。其实他设立的风水建筑学选修，在我们毕业后不久，也被叫停；想起他热切的教育与多方提点时，我还是觉得有点自我惭愧。
生命科学基本素养渗透与教育，确实相当的漫长，已经早早超越了二十年前，那个“性科学教育”选修的“轰动”了。保留好奇与无知，我们才有终身学习的兴趣与张扬，但愿前进是与年龄无关，只在乎是否愿意。
