第八讲:二八定律,给自己定准位

第一位神秘嘉宾:解成君  中国教师报

谈论主题:你的文章写“对”了吗?

第一:教师阅读读什么:缺什么,读什么;想读什么,就读什么。总之一句话:读自己喜欢的书。

第二:教师写作写什么:教育写作、反思、体会、感悟等。

第三:如何提高投稿中稿率:新鲜的观点、紧贴时效性、创新、缜密的逻辑、清晰地表达。

稿件分为无效的投稿、自嗨式写作、流水账写作、经验分享不等于汇报材料。

解老师的讲解对于爱好写作的老师,大有裨益。寻找“专题”去深耕,说起来惭愧,每年都有特别感兴趣的教育话题,例如今年新课标的颁布。我们仅仅是了解大方向,但是做到新颖、独特,却很少有人能做到。

第二位神秘嘉宾:郑建业 

主题:走进教师阅读

第一:对教师成长的思考

第二:走进教师专业阅读地图

第三:阅读及启示

重新认识自己

    郑老师一语中的,如何给自己定位,如何规划自己人生之路给出了指导。去做二八定律中20%的人吧。而不是暑期学习心潮澎湃,暑假后又回到平庸。“感动感动,感而不动”。因此行动起来,认识自己,才能做好自己。 

      郑老师还就如何专业阅读,专业成长方面,让我们一个清晰全面准确的认识。

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