2018.09.13        汝外教育叙事      006

        每天都有小故事，大道理。且行且珍惜！今日小感如下:

      一、断舍离现象。昨天的开学典礼结束后，在家长离场的过程中，发现一种现象:家长迟迟不愿离校，给我们的教育教学工作造成很大的困扰，导致孩子们哭的稀里哗啦的，特别是一年级的孩子都成了泪人，心里满满是心疼。我发现，并不是孩子离不开我们，而是我们离不开孩子。我想说，相信孩子，试着学着放手，让孩子学着断奶，因为你不可能照顾他一辈子。

          二、断舍离现象需要教育智慧。今天早上晨迎的时候，发现孩子的依赖性特别强，家长一看到孩子哭闹就一味地妥协，孩子们未断奶现象严重。当然，你会发现，有的孩子就特别乖，自己背书包进去教室，我想这和家庭教育有很大关系。断舍离真的需要教育智慧，家长有责任做好幼小衔接工作，让孩子在上学前有心理准备。比如说每天睡觉前和孩子一块定闹钟做好约定，自己做榜样病监督他早睡早起；多鼓励，正强化等。

        三、责任。今天是我值班，从早上的晨迎到中午吃饭监督就餐情况到查看午休情况到下午逐一发短信、打电话、建微信群发送告知明天及周末的接送安排再到晚上走读生的接送最后到晚上教学楼逐一教室查看水电的关闭情况以及查看宿舍的就寝情况。教育无小事，我深知一份沉甸甸的责任在我肩上，累并快乐着。

        四、适应期的蜕变。今天去一年级上课，发现明显比上周好多了，很欣慰的是两个哭闹的孩子，竟然手拉手成为了好朋友，形影不离。上课的秩序也好多，但有一个现象是孩子们都想回答问题，抢着回答，有点束手无策。相信岁月，静待花开！

          五、细节与温度。今天下雨了，天气骤然转凉，晚上接送自然不便。下午，领导就提前安排好各楼层值班人员，叮嘱我们要告知家长小心路滑，注意安全和保暖！没想到，就是这么简单的一句温馨的话语，打动了家长，他们发朋友圈感恩老师的付出。不得不说，教育是温度，有温情，有温暖，有故事的！希望我们都能做一个贴心且暖心的人，让别人因为你的存在倍感温暖！

  六、节约意识。今天市里通知停水停电，无奈学校几千人的午饭成了问题。正是这突发的事情，让我们明白了许多道理。节约从明天做起，从每个人做起，从小事做起。

        吾日三省吾身，今天有些地方做得并不尽善尽美，再接再厉，加油！