亲子时间管理已经进入了最后的阶段，我参加亲子时间管理以来其中一个最大的收获，是懂得用爱语去跟孩子们沟通，其中大丫头的爱语是精心的陪伴，通过每周周末精心的陪伴，我成功的打开了大丫头的心锁，母女关系达到了前所未有的高度。
周五下午，我开车去学校接孩子，在车上，我们展开了关于友谊的讨论
“孩子，能否告诉妈妈这周在学校发生了什么让你难忘的事情？”
“我其中一个好朋友让我觉得有点看”
“哦，为什么呢？你能告诉妈妈吗？”
“因为她性格有点特别，她虽然对我很好，但是她却是别人眼中的怪人，她的生活自理能力非常的弱，在宿舍她甚至连张被子都叠不好，宿舍老师也不敢管管她因为她会打人！然后她也非常的自我，经常出言冲撞别人，甚至是做出一些对别人不友好的行为，所有的这一切，都让她的人际关系非常的紧张。”
“哦, 那你有什么想法吗？”“妈妈，其实我知道，她所有的一切坏习惯都是来自于他的原生家庭，他的爸爸对他的学习非常的紧张，可是她的学习却是非常的差，每一次过来家长会，他的爸爸都会暴打她，但她的妈妈却非常的宠溺他，不让他在家里做任何的事情，对他爸爸是百般的自责，当孩子出现一些不好的行为的时候，他的妈妈也没有任何的批评与指责，只是百般的维护。”
“你能这样理解你的朋友真是个好孩子！那你觉得你能怎么样帮助你的朋友呢？”
“妈妈我觉得我可以跟他爸爸写封信，指出他的暴躁和不负责任行为已经影响了他的孩子，希望他能改正！”
“你能这样子去为你的朋友出头，真是个好孩子，但是如果你这样做，你觉得你能帮到他吗？”
“妈妈为什么这样说呢？”
“如果你是一个暴躁的人，看到一封充满指责的信息，你还能还能心平气和的接受你的批评吗？甚至他还会再暴打他的女儿一顿！”
“对哦对哦，那我应该怎么办呢？”
“孩子，你再想想有没有更好的办法呢？”
“哦，妈妈我知道了，我应该以同学的身份跟他说出她家孩子身上的缺点，引导他想到这可能是源于家庭教育方面的问题，从而希望他能做出一些改善，我想这样可能会好点！”
“对了，你真是一个棒孩子！”
通过这件事，我深深的体会到：
引导孩子去想如何去做，去表达他的想法，比直接给他帮助，给出答案更有利于孩子的长大！
