尊重平等的乐学教育——《他乡的童年·芬兰篇》观影赏析之3
尊重和平等是芬兰教育的一大特色，在很多国家，如果被问到最好的学校在哪里，相信我们会不用思考就能随口说出几个特定的名校。
在名校标准早已被世俗化和标签化的今天，芬兰教育对此却给出了不同的回答。
同样的问题，其答案，绝对会让人大“跌”眼镜式的颠覆你对教育标准的固化思维。
图片发自简书App
动人画面之1：最好的学校，就是离你最近的学校。
《他乡的童年·芬兰篇》中，有这样一个让人印象深刻的场景，当被问到芬兰老师，最好的学校在哪里，他的回答是距离最近的学校。
在芬兰，尊重与平等早已深入到文化理念与社会各个领域之中，在芬兰的教育理念中，学生与生是平等，学校与学校也是如此。
图片发自简书App
动人画面之2：小学3、4年级前没有考试。
学校鼓励一种完全的平等，大家都是一样的好，没有谁是最好的。每个孩子都是独一无二的天使，在不同方面各有所长，只是个性差异使然。
芬兰的学校，学生们四年级之前，是没有考试的，学校教学尽量避免任何形式的竞争，唯一的评估标准，不是看学生在学科中学了多少知识，而是他们如何学习，如何自己学习，如何搭档学习，以小组为单位如何学习？
图片发自简书App
而作为学校和老师要做的，就是为孩子营建一切可能顺应其天性，激发其积极潜能的氛围与环境，尊重平等的人文理念在芬兰教育中典型体现。
最后，一位芬兰的老师说，两千年前中国的孔子就说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这让他深有启发。
图片发自简书App
原来被世界竞相向称颂的芬兰教育，其实与我们传统的的教育智慧是那么的一致。
