玛酷会员：陈烁
教学目标：
1.了解楼房的楼体结构和楼房的用途，了解楼房中楼梯与电梯给人们带来的便捷；
2.能利用积木设计搭建出楼房模型，在此过程中锻炼幼儿的空间想象力；
3.在课程活动中培养幼儿的居住安全意识，不要随意将住址告诉他人。
搭建重难点：
1.引导孩子如何搭建楼房的地基大小，并将楼层进行加高？
2.引导孩子给楼房的房间摆放家具，设想该如何布局？
先在绿色底板上确立门需要安装的位置，并搭建第一层。
搭建第二层，积木先从底板两侧的位置去围，空出中间的位置。
装饰房顶，并对厨房、卫生间、客厅、社区场景进行合理布局
效果评价：
陈烁家长您好，今天的主题是《楼房设计师》，主要搭建的内容是楼房，情感方面，让幼儿知道邻里之间应该友好相处，见面要互相打招呼，培养幼儿讲礼貌的行为；知道自己住几号楼几号房间，且不能把住址随便告诉别人，培养幼儿的安全的意识。信息方面，了解楼房的楼体结构和楼房的用途以及楼房中楼梯与电梯给人们带来的便捷；在能力方面，通过让幼儿观察楼房的不同形态进行搭建，锻炼了幼儿的观察能力在搭建楼房过程中涉及到空间合理布局，培养了幼儿的空间感。
