杨雪战友的这篇《长期主义与护城河》提出了特别棒的两个概念，这两个概念我也是最近在听樊登老师讲到《低风险创业》的时候听到的，特别有共鸣。
先说说战友本篇作业，开头的一些叩问的问题，就非常吸引我的注意力。接下来解析概念，然后配合战友自己的案例，我特别期待战友的自我剖析，但是在案例这里，战友用了陪伴孩子成长，感觉这个和长期主义与护城河的联系稍微有一些牵强。长期主义和护城河，还是来自于商业上的两个概念，联系到亲子教育，并不是不可以，只是需要战友多做一些阐释。
既然长期注意是长期坚持做的事，那么什么是我们在教育里长期坚持做的事情呢？这些坚持带给了我们什么？
护城河，总体来说是一个企业的竞争优势，优势壁垒，那么我们怎么帮助孩子打造他的护城河？
读者可能喜欢真实的案例和您的反馈结果。这些部分战友还可以再思考一下，加油哦！
