我的孩子学习不好,这可是天大的事,现在学习不好,明天就考不上好的学校,考不上好的学校,就没有好的工作,没有好的工作怎么幸幸福福过一辈子。
最主要的是孩子有另外一个问题,就是他认为天大的事,应该是每天不能打一会儿篮球,上一会网玩半个小时游戏,这不是要玩物丧志吗,还说是天大的事。
对了,我需要介绍一个背景,昨天我们开了家庭会议,上边这些就是会议的内容,我和孩子针锋相对,作为主持人我老公就会和稀泥,到现在都没能清楚什么才是现在天大的事。
我想今天趁热打铁,晚上继续就这个议题,一家人再交流一次,这次我做个修正,我先说自己的天大的事,这样也许会影响到我的孩子,做慎重的思考。
王老师,我应不应该把孩子的学习当成天大的事,在今晚上和他谈一谈,当然在这前边我要和老公统一战线,省的像昨天开还不如不开,算什么事啊。
这是一个关系比较好的家长,昨天晚上给我的留言,上个学期他的孩子有一些问题,停学在家了,他很着急就找到了我,我提供了一些建议。
果然不出所料孩子有了一些改变,竟然出乎意料的考上了一个好高中,于是他就成了我的铁杆,有事没事总要问一问,其实这也给我带来了许多思考。
像昨天这个问题,我相信很多家长都听到过,就是我们认为什么才是天大的事,那些动不动就说了不得了的家长,让孩子感到有一些焦灼和抵触。
这里有两个问题,一个是什么才是天大的事,第二个是经常说这句话,到底有没有意义,也许在这里需要补充一些孩子的心里特点。
我们可以这样来换位思考,如果有一个声音总在不间断的提醒我们,再有几天就是世界末日了,我们会感觉怎么样。
注意是经常提起,在我的感觉中,这是比世界末日更加糟糕的事,天大的事也是这样,不管说的是什么内容,孩子稚嫩的心灵都会承受不起。
还有就是他们对生活的理解,学习到底有多少价值,在他们有限的生活经历中,都还是一个看起来很大,但是想起来很小的事情,因为他们还没有那样的体验。
所以我告诉那个家长,什么才是天大的事,要尊重孩子的理解,特别是他的孩子已经上高一了,每天的学习生活压得喘不过来气,家长就不要再参与进去了。
至于孩子说的天大的事,因为他每天做那些事情的时间弥足珍贵,孩子有这样的心理也是实话实说,我们应该庆幸有这样一个孩子。
还有就是家庭会议不可以连续开,这样就成了审判会议,失去成长和共建的会议追求,让孩子产生抵御心理,以后他还会积极参与吗?
也许到了这一步才是天大的事,就是当孩子和我们没有办法再坐到一起,在像昨天晚上那样,都说一说我们认为目前对孩子而言,什么才是天大的事这样一个话题。
把这些内容我一会儿,是要发给那个家长的,我希望他可以冷静一点,把上边的内容都想清楚,做出更加理智的教育。