昨天晚上在教室忽感头晕，坏了“眩晕”前兆，急忙收拾，然后到办公室把要发的文档资料发送完毕，整理好卫生，就在门岗等女儿放学，期间和年逾古稀的门岗师傅聊了一会儿家常，做父母都不易啊，不管年龄大小，健康与否心里想的都是孩子啊！
早上醒来，头依然晕晕乎乎，计划着送完孩子签完到要去医院看医生，谁知罗老师说班级音乐素养展示时我“坐镇”班里她心里才踏实，好吧，如果我的一点“牺牲”和付出，能成全她的课堂完美也算值了，支撑了一节课，展示完美结束，我的任务完成。向领导请了假，给搭班聂老师调好了课奔赴医院。医院里人真多啊，扫码、测温、排队、看病、打针、拿药，疫情防控期间手续繁琐，幸亏找了朋友，要不真得一天折腾，看完11点了，上午的时间基本结束了，回家吃药睡觉疗养，以期下午满血复活。
被叫醒时已经12点多了，女儿放学回家了，正好我妹打电话让我们去她家吃饺子🥟，女儿的饭有着落了，打发妞儿去小姨家吃饭，接着睡觉。中间小妞儿回来午休、上学都是迷迷糊糊知道一点儿，彻底醉在觉里了。
2点给年级组长请了节假，继续休养。一会儿电话响了妹妹打来的，没接，还打，不理，家里的固定电话又响起来了，哎！一会儿她来探望，可我真心不欢喜，一会儿拍拍我问我要不要喝水，一会儿叫醒我问我吃什么，要不就自言自语唠叨什么，我急啊，可不敢说，一会儿咣里咣当打扫卫生收拾东西，我彻底休不成了，起来吧，收拾收拾上班。
路上我就真的感受到一句话是真理：你给的不是我想要的，哪怕你是好心，所以付出不一定有你所期待的收获，我们要给别人需要的。对孩子的教育是不是也是这样呢，我们老师或家长觉得重要的，教给孩子的，也许也不是孩子想要的，所以有了无效不听，甚至有了叛逆，我们要好好研究研究孩子的心里，鼓好孩子的劲儿，让孩子自己去要去拿去争取，他自己得到的比我们给的要香甜要幸福。
健康不易，且养且珍惜吧！
