伴随着孩子们的天真笑脸，我才知道选择教师这个职业是多么的幸福，更幸福的是选择了一诺口才教育，虽然两个月时间，不短也不长，但每次看到他们一次次进步，一次次提高，那种内心的幸福感，成就感都让自己觉得做什么都值得！
记得我刚进入一诺的时候，我也还是个懵懂的状态。俗话说：万事开头难，毫无头绪可言，看着同事们轻轻松松的带着宝贝们开展各种活动课程，我努力学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，才发现，孩子其实很简单，他们只要心理防线打开，接纳你喜欢你之后，他们就会很愿意主动上来跟你打招呼，并且主动问这问那！
因为之前有过工作经验，所以在课堂的把控能力上还是比较得心应手，但是也会遇到难题。
明伦（宋明伦，学前），我们第一次见面是在周三的课堂上，大大的眼睛，帅气的模样，有一个亲哥哥，他俩呀都很开朗，都跑到了我的教室里面不走了，虽然开朗，但是课堂的纪律真是让我挠头。但是跟他第一次接触我发现他是想用这样的方式引起你的注意，而且当你越注意他的时候，他会越喜欢按照你的要求来做，教育讲究“因材施教”，那么小明伦，接受我猛烈的夸奖关注攻势吧！果然，明伦愿意主动配合，而且是第一个在群里发视频的小宝贝，妈妈是这样说的
当我第一次看到明伦这么积极的时候，那种开心幸福感爆棚！还有一次，明伦又感动了我一次！明伦妈妈在群里说
当他们主动要求喜欢进入课堂的时候，那种快乐是其他给与不了的！直到现在，明伦在课堂纪律上，舞台表演上，都有明显提高！从一个不愿意上台站直的小家伙，变成一个有舞台自豪感的表演者，从一个课上小淘气，变成愿意配合课程内容进行的乖宝宝！看到他的变化，我知道，我是幸福的!看，这个小家伙在课上多么配合！
祖铭（张祖铭，学前），这小家伙呀，第一次我们见面的时候，他是试听课，当时跟他一起的是一个小女孩，他们两个一起试听，当时看他第一眼的时候，觉得这个小宝贝发型酷酷的，妈妈也非常时尚，但是祖铭并不愿意看别人，也不想回答任何人的问题，只是揪着妈妈的衣服，看着妈妈。我在想我该怎样才能打破他的心理防线，让他在最短的时间能够说出第一句话呢？我做了各种试探，看他会喜欢什么，当我再说到游戏两个字的时候，他看了我一眼并且带着惊奇的目光，一下我就知道跟他怎样拉近距离了！之后一整堂课，都用这个话题使他慢慢喜欢上课堂带给他的快乐！到现在，你们瞧，还是那个羞羞不配合的小家伙了吗？
并不是仅仅只有这两个孩子能够带给我幸福，在我的班级里，像这样转变的孩子有很多很多，因为有他们，所以我幸福！让你们一次看个够吧！
太多啦太多啦！想全部看到他们的成长的话！亲自来我们一诺校区感受一下孩子们带给你们的幸福吧！
我幸福！因为有他们天真的笑脸！我幸福！因为他们在不断提高！我幸福！因为我们在一起！
