在此之前，我是把智商和智力给混淆了。也曾认为，智商是固定不会变化的。听完书后，明白不要过分在意自己的智商检测结果，应为一个人是有着多种层面的智力的。
智商也不是固有的，而是有不同的类型。
科学的智商分类有三种：
１）分析型。它指读书、学习以及应对考试的能力；
２）创新型。它掌管一个人的创新及创造能力；
３）实践型。它指的是一个人的动手能力。
因此，不要被所谓的智商检测给困住，每个人所擅长的都不同，你只需要爸你擅长的做到更好，你就是优秀的。
学习三步骤：
1.编码：大脑把你感知到的东西转化成化学与生物电形式的信息，形成一种心理表征，这个过程就叫作编码。
2.巩固：《论语》：温故而知新。
3.检索：学习后，隔一段时间后要不断地自我检测，会“逼迫”我们把所有学过的知识联系起来，形成一个“检索线”，这样在日后我们回忆起这些知识时才会游刃有余。
学生时代，有喜欢做笔记和喜欢用颜色重的笔来提醒我的习惯，即使工作后也是一样。我虽然做了密密麻麻的笔记，但是我之后也喜欢去总结。
因此，我觉得做笔记没错，但如果只记不复习巩固和梳理的话，那的确是浪费时间。
所以，做完笔记后，如果能把学习三步骤结合起来，那就是绝绝子了。
放大智力的方法：
第一点：是抱有“成长心态”。
第二点：有执行力，这比技巧更重要。
第三点：像专家一样思考。
