三年级上学期已经结束了，考试前的复习做的很不好，虽然每次都豪情万丈的定计划， 但是都没有执行下去，因为二年级暑假把数学已经过了一遍，所以整个上学期都没有额外做过任何数学练习，考试也都在90分以上，我就单方面的认为数学水平尚可，无须多多花费精力，语文字词基础较差，基本上所有的时间都花在巩固字词上面刻，觉得字词基础好了，卷面分数也不至于太难看，至于道法、科学和英语，更是看都没看，事实证明我还是太天真了。
考试那天上午考了语文和科学，中午回家就发了高烧，三十九度半，躺在沙发上无精打采，两个脸蛋红通通的，无奈之下给老师请了假，没有参加剩余的考试。但是考试结束后，还是要来了数学和英语的试卷，打算身体恢复了以后自己自测一下，了解一下和同班同学的差距。
没两天，成绩发下来了，老师把语文答题卡发给我，我看着上面红彤彤的76分，心情居然意外的平静，我知道感情上我应该气愤、焦虑，但我心中另一个声音一直再说“果然如此”，好像终于尘埃落定，于是把数学也测了一遍，83分，只有英语稍好，得了100。
老师开了家长会，说试卷难度较大，大家都考的一般，但是语文在平均78分的情况下，还是有人一骑绝尘，得了99分，如此的优秀，只能让其他家长心中感叹，为何好孩子都是别人家的！
寒假最重要的任务还是字词、阅读、任重道远，语文总是艰难的，理解不好还会影响到其他科目的学习，但这个东西是个玄学，除了积累，不知道还能做些什么，目前的计划就是刷题，阅读，因为从卷面来看，很多题目该怎样作答都没有概念，这些基础不该丢的分，还是要尽量争取到手中，最困难的其实是，他看起来一副阅读障碍的样子，该怎么办，为了提高他的阅读兴趣，我都亲自上阵，重新亲子阅读了，太难了。
