践行中……
创意与有意识
育儿真的是一件让人头痛的事情，只有时刻反省与感悟，才能找到你想要找到的方法。
下班到家，看见大宝的拖鞋颜色变了，原来的蓝色的拖鞋被用蜡笔和水彩笔染成了——一个变成了黄色，一个是绿色，如果以前，我肯定会大发雷霆的说:“你看你把你的拖鞋弄的脏的吧！去把他洗干净去。”
而在昨天，我刚听完樊登老师讲的书关于创意的内容，瞬间，我说:“咦！你的拖鞋怎么变颜色了，怎么这么有创意呀！怎么想出来的。”
大宝看见我这样说，很委屈的给我说:“爸爸说要打我。”
我问:“为什么？”
爱人说:“你问问他。”
我没有继续追问下去，只是抱了抱他。
然后，去洗澡了。
洗完，问:“大宝去哪里了？”
爱人说:“他去阳台上玩去了，”
我来到阳台上，他正拿着蜡笔在墙上画火箭；
如果是之前的我，我会说:“你看你把白墙都画脏了；”
而现在，我却说:“你把墙上画满了，等小宝长大了，画哪里呀？”
他说:“他画我没有画到的地方呀！”
其实细看他画的画，虽然不是很好看，但是却是一个又一个的故事，很有意思，就比如:“他画一个病人躺着，旁边一个救护车，真的很逼真，太有意思了。”
我发现:用心的去对待孩子的每一个行为，感觉是完全不一样的，就像樊登老师讲的:要像欣赏花园的花朵一样去欣赏孩子的每一个行为，你会得到不一样的孩子。
早起，大宝在床上，爱人穿衣服的时候坐着大宝的球衣了，大宝说:“你坐着我的球衣了。”
其实这个时候，很简单，爱人挪一下就可以了，而爱人却说:“我洗过澡了，衣服也是干净的。”
而大宝还是不高兴，说:“你起来一下。”
而爱人却还是不起来，说:“再说我在上面再放一个屁。”
我说:“你起来就行了，还说我老是激怒孩子，你这不是激怒孩子吗？”
此刻，爱人才不情不愿的起来了。
生活中，其实我们有时候，真的没有意识到自己的无意识行为，其实，我们用平静的心态，学会尊重孩子就可以了，没有什么太大的事情，所以不要总是让我们大吼大叫的对待孩子，换一种思维，换一个角度，一切都将变得不再一样。
2.早起上学磨叽
早起后，大宝依然不急于穿衣服，我说:“如果我吃完饭，准备好，你还没有准备好，我就不等你了，你和姥姥走路去幼儿园，如果能快点，赶上我的节凑，我骑电动车带着你去。”
他赶紧抓紧时间刷牙、洗脸，在我完成后，他也准备的差不多了，我们一起出门了。
我说:“大家做好准备，下一站煤机幼儿园站，准备在煤机幼儿园站下车的乘客，请做好准备。”
大宝说:“又不是公交车”
我也不理他，快到幼儿园门口时我说:“煤机幼儿园站到了，到站的乘客请下车。”
他下了电动车，和姥姥拉着手去幼儿园了。
如果有时间，我会送他去学校，因为在路上，我们讲故事，说英语，感觉上学的路上依然充满着无限的快乐。
在孩子相处的时光，要学会欣赏，只有换一个角度，改变自己的态度，才能获得一个身心健康的孩子。
