2019-01-10

                                   我是小小天气播报员

近段时间,幼儿园安排了一个“小小天气播报员”的项目,小朋友们轮流播报每天的天气,今天轮到小妹了。

这两天睡觉前让她练习了一下,播报得还不错,声音响亮,吐字清晰,内容准确,最后还不忘鞠躬以表达她对听众的谢意,我想应该没什么问题了。

天气播报安排在早点后,老师在qq群里发了小朋友播报天气的视频。今天老师没向往常一样陪在小朋友身边,小妹独自站在中间,面向大家,神情和动作都不自然,手无处安放的样子,看上去有些紧张;但是吐字清楚,声音响亮,这两点确实做得不错,她是班里第一个在没有老师陪伴和提醒的情况下独自播报天气的小朋友,而且完成得还不错。


但是,会紧张这一点我确实忽略了。前不久,幼儿园家长开放日的时候,我观察她在园的表现,觉得她各方面适应的都不错,当老师问有没有需要表演的小朋友时,她会积极举手要求上去表演;而且平常问她会不会在幼儿园上大号时,她也说会(哥哥以前在另一个幼儿园上学时,从不在幼儿园大便),这让我觉得她在幼儿园完全是放松的状态,很开心自在,所以我才会忽略她也会紧张,联想到早上她说不要上幼儿园,想来她可能也有点焦虑吧。

站在这么多人面前,会紧张害怕真的很正常,可贵的是她能在这种气氛中坚持完成任务,我觉得真的很勇敢。

放学时,我问她,今天播报天气的时候是不是有点害怕,她回答,我没有很害怕啊,只有一点点害怕,然后用拇指和食指比了一下,并且告诉我,小朋友们夸奖她很说得很棒。

老师的陪伴,我们成年人看来没什么,却给了小朋友勇气和信心;在老师陪伴下播报天气的孩子,看上去不怯场,更淡定。

我在想,这两天的集中练习(其实就睡前练习几遍),会不会人为的给她制造了隆重感和紧张感,而应该代之每天早上在家播报一遍就可以;平常再增加给家里人讲故事的时间,这样既有利于亲子关系,又增强表达能力和自信心。

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