兴趣是最好的老师

        众所周知,兴趣是最好的老师。那么作为一名英语老师,如何培养小学生英语的学习兴趣呢?12月13日,信阳师范学院的杨慧芳老师解答了我的疑惑。

图片发自简书App

        杨老师从教师面临的任务,影响学生学习英语兴趣的因素以及如何激发小学生学习英语的兴趣三方面进行了分析。期中印象最深的是怎样激发学生的兴趣。

        我们在教学中可以通过以下几个方面激发学生的学习兴趣:

1.形式多样的课堂教学活动:

        通过模拟声音或根据声调的起伏变化,创编儿童歌曲:I can do it.You can do it. We can do it.等等鼓励学生,提高学生学习英语的自信心。

        学唱英语歌,比如:Happy birthday for you. Little star. Jingle bells.We wish you a merry Christmas.等等。

        看英语电影,比如迪士尼拍的电影,通过丰富的动画和地道的英语培养学生的兴趣。

        丰富的图画和简笔画吸引学生的兴趣。

2.多元化评价:通过盖章,贴画,小红花等对课中表现、课后作业完成度以及一学期的表现对学生进行评价,树立信心,稳定兴趣。

3.多媒体导入;充分利用现代化设备,设置多样的导入活动,吸引学生兴趣。

        总之,兴趣是推动学生学习的内存动力。作为英语教师,我以后要努力向学生传授语言知识并使他们掌握技能,更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。


   

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