昨天下午的班主任会上，12个班被分成AB两组，我们六十一班抽签抽到A2，首战便要对阵邻班A1的六十班。散会时只剩一节课，讲完辅导作业，我赶紧拉上搭班鑫芳，二十分钟内敲定了男女各二十人的参赛名单，优先选了大个头、重体重的孩子，也补了些灵活的小个子，一切都显得有些匆忙。
送路队时，热心的心语爸得知次日要比赛，遗憾没能提前指导，却还是细致地讲了拔河的动作要领、用力技巧和口号节奏，这意外的点拨成了赛前最及时的“锦囊”。
今天第二节数学课一结束，我和鑫芳立刻召集队伍，重新调整排头、排尾和中间位，反复练了几遍口号，便匆匆赶赴赛场。小组赛首战六十班，双方班长猜拳定方向，老师交换查验队员后，体育组评委的哨声骤然响起。
四十双小手瞬间攥紧麻绳，队员们弓着身子，脸绷得通红，目光死死盯着前方 。周老师带着拉拉队喊着口号，我一边举着手机录像，一边不停提醒：“稳住！压低重心！”红绳在中间僵持了一两分钟，像被两股力量钉住般纹丝不动 。就在僵持的尽头，红绳终于缓缓向我们这边移动，哨声再响时，孩子们的欢呼几乎掀翻操场。我和周老师挨个为他们磨红的手心吹气，赞许的话脱口而出。
休息间隙，我们让孩子们搓手放松，同时悄悄观察其他班级的战术——这是属于我们的“复盘时刻”。很快，另外两个胜出的班级诞生，新一轮对决即刻开始。首胜攒下的信心格外珍贵，我从队前走到队后，大声叮嘱：“集中注意力！摆好姿势！没听到哨声绝不能松劲！”
第二场哨声响起，孩子们的表现令人动容：前排的俊霖察觉到绳子微动，立刻调整手势往前扣紧，把力量稳稳传递下去；后排的大块头启航索性脱了外套，将绳子在腰间缠了两圈，像锚一样死死定在原地，亮闪闪的黄卫衣在人群中格外耀眼 。
四十个人的力量顺着绳子拧成一股劲，在加油声中，我们再下一城。乘胜追击对战六七班时，这份默契与拼劲更甚，最终连赢三场，拿下冠亚军争夺赛资格。
狂喜过后，我和周老师赶紧让孩子们休息，还爽快答应了“减免作业”的请求。回到教室，我特意表扬了所有人的坚持与团结，给攻防两端的功臣俊霖和启航各递了一根棒棒糖——这是属于他们的“战利品”。那天的语文作业只留了必写生字词，周老师干脆免了数学作业。
办公室里，听着同事们的赞扬，我笑着说是“小胖”们立了功，嘴上自嘲“学习得加油，活动得争气”，心里却满是骄傲。我把比赛照片和视频发到班级群，特意感谢了心语爸的指导和孩子们的拼搏，家长们的点赞和夸奖刷满了屏幕。
这场拔河赛的输赢本不重要，但胜利带来的改变却真实可见：午餐时格外安静，下午的课堂异常专注，连平时调皮的孩子都坐得笔直，频频举手回答问题。
原来一根绳子真的能凝聚起一股力量，这股力量让孩子们收获了勇气与信心，也让整个班级焕发了新的生机。这紧张又充实的一天，我们收获的远比一场胜利更多。
