我家的乌龟
307班 高展颜
我得好好写写我家的乌龟，它叫慢慢，是我的动物小伙伴。它身穿铠甲，四肢短小却有力，一双绿豆似的眼睛粘在它那三角形的小脑袋上，显得更加滑稽可笑，尾巴虽然长，但经常被人们忽视。
我家这只乌龟很挑食，它不愿意吃龟粮，非要吃我亲手挖的蚯蚓。有一次，我扔一把龟粮进去，它用鼻子闻了闻，头一仰，不屑地爬走了，仿佛在说:“你休想拿这种东西糊弄本大爷。”我只好乖乖地去给它捉蚯蚓。当我把蚯蚓丢进它的家时，我本以为它会像饿狼见到猎物一样扑向蚯蚓，谁知道它却警惕地把头缩进壳里。过了一会儿见没什么动静，它才小心地探出小脑袋，伸出脖子，张开大嘴，一口咬住蚯蚓，三两下就把蚯蚓吃地一干二净。等它吃饱了，又把头伸进水里咕咚、咕咚地喝水，真是好不惬意呀。
这就是我家的乌龟。怎么样，你也喜欢上它了吧！
教师点评：本文写乌龟，从奇特的外形落笔，重点写乌龟在龟粮和蚯蚓面前的两种不同表现，写出其饮食喜好，以及小心翼翼的特点。“闻”“仰”“探”“伸”等动词准确生动。“不屑地爬走了，仿佛在说:‘你休想拿这种东西糊弄本大爷。’”这句从“我”的角度揣测乌龟的心理，是想象，趣味盎然。
美味的丑橘
307班 巩心蕊
一放学，我迫不及待地买来了几个丑橘。
丑橘的身子圆圆的，黄黄的，好像橘黄色的大太阳啊！它可以称得上是“橘中之王”了，因为它比我的手掌还要大。“头上”的皮还向上凸起，好像戴着一顶王冠呢！不知是不是这个“王”的皮肤没有保养好，它的脸上长满了雀斑，这是它名为“丑橘”的由来吗？我赶紧剥开它的“衣裳”，刚剥开它的“衣裳”，只听见吱的一声，只见橘瓣兄弟们紧紧地抱在一起，晶莹剔透，诱人极了。我忍不住掰下一瓣儿，放进嘴里，只觉得舌头一会儿酸，一会儿甜，那些汁水一涌而出。我吃了一瓣又一瓣，不一会儿功夫，一个橘子就全进了我的肚子。
我最喜爱吃的水果是丑橘，没有之一。
教师点评：写丑橘，从视觉角度写丑橘独特的长相，进而写剥开外皮后的橘瓣，以及吃橘子，味觉上的酸甜感受。结尾言简意赅，突出中心。
美味的西瓜
307班 王梓琪
在超市的水果架上摆满了琳琅满目的水果，而我最喜爱的还是美味的西瓜。
你看，它身穿翡翠条纹外套，头扎马尾小辫，挺着圆鼓鼓的大肚子（视觉），好像在跟我说：“小朋友，想不想来吃我呀？”（想象）我用手摸一摸，外皮滑滑的（触觉），又敲了敲，西瓜发出了清脆的响声（听觉）。用刀轻轻一切，只听见咔嚓一声（听觉），西瓜就裂成了两半。顿时，一股清香扑鼻而来（嗅觉）。瓜瓤鲜红鲜红的，乌黑的西瓜籽宛如一颗颗黑珍珠（视觉），镶嵌在西瓜肉里，让人忍不住垂涎欲滴。一口咬下去，满嘴都是凉爽清甜的滋味（味觉）。
西瓜不仅香甜可口，让人回味无穷，还有清热解暑的功能。当人们在辛勤忙碌，饥渴难耐的时候，吃上一口冰凉的西瓜，就会让人神清气爽，把一天的疲惫都消散了。
西瓜真是一种美味的水果，我喜欢吃西瓜。
教师点评：从视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等多角度观察西瓜，表达准确生动。第三段简略介绍西瓜的营养价值，丰富了文章内容。
我爱大西瓜
307班 陶梓轩
每个人都有自己喜欢的水果，我喜欢的水果有：香蕉、苹果、香梨、橙子……但我最喜爱的水果是西瓜。
西瓜圆溜溜的，穿着一件浅绿和深绿相间的波浪线条纹外套，胖乎乎的，可爱极了！用手摸上去，皮肤特别光滑，冰冰凉凉的。妈妈说：“挑选西瓜，要拍打西瓜，听见清脆的咚咚声，说明这个西瓜熟了。”再凑上去闻一闻，一股淡淡的清香扑面而来，让人垂涎三尺。迫不及待地咬上一口，哇!西瓜汁流进我的嘴里，甜到了心里。妈妈还把西瓜皮放太阳下晒一会，然后搭配辣椒，炒着吃。
我爱大西瓜，真希望每天都可以吃西瓜。但妈妈说：“西瓜是寒性水果，一次不能吃太多，而且过了夏天，就不适合吃了。”
（小朋友们，你们喜欢吃什么水果，也来分享一下吧。）
教师点评：本文写西瓜，当然也是多角度来表现西瓜的外形、香味、甜味。但两次写到妈妈的话，一是关于挑选西瓜的技巧，一是吃西瓜的注意事项，再加上妈妈炒西瓜皮吃，表达上更胜一筹。原文题目是“我喜欢的水果”，老师修改为“我爱大西瓜”。如果是命题作文“我喜欢的水果”，那就是这个题目，原文最后一段保留。如果是自命题，用“我爱大西瓜”更好些，结尾一段删除。
小狗旺财
307班 胡梓辰
我家养了一只小狗叫旺财。它一身棕灰色的毛发，眼晴亮晶晶的，就像两颗宝石一样。
旺财这个名字是怎样来的呢？是因旺财刚开始来到我们家还不熟悉环境，天天汪汪汪地叫喊。我们一家商量后给它取名旺财，希望它来我家之后，家里会越来越好。
有一天，旺财和我一起去散步，看见一只狗嘴里叨着一根骨头，我心想旺财可是一个名副其实的贪吃鬼呀！果然，旺财马上跑过去和那只狗打了起来，最后旺财拿到了骨头。它一边咬住骨头，一边跟我回家。一回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说:“旺财真是一个贪吃鬼，但下次可不能抢别人的食物哦”！旺财心虚地低头了头。
旺财还是我亲密的朋友。我难过时，它会在我身上蹭来蹭去安慰我；我开心时，它会竖起耳朵听。
我喜爱我的小狗旺财。
教师点评：本文写了小狗旺财的外形、旺财这个名字的由来、旺财抢骨头，以及旺财陪伴“我”，表现了旺财的特点，也写出人与旺财之间的亲密感，有情致。
草莓
307班 刘沂穆
我喜欢吃的水果有香蕉、苹果、西瓜、草莓……其中，我最喜欢吃草莓了。
草莓小姐戴着一顶小巧可爱的绿色太阳帽，身穿一件大红袍，红袍上镶满了无数颗珍珠，活像个小精灵（拟人手法写外形）。它们的体型大多数像陀螺，也有的像山峰，还有少数可能是营养过剩，长成了双胞胎（比喻手法写不同体型）。新鲜的草莓看上去娇艳欲滴，闻起来香气扑鼻，吃起来柔软多汁。轻轻咬一口，哇！酸甜的果汁流出来，一直流到我的心里。那种甜蜜的滋味在舌尖绽放，真是味蕾的盛宴。
吃过草莓的小朋友有没有注意过，草莓退去大红袍，就会露出粉色的皮肤，再往里面，会变得洁白无瑕，人看着，就让人垂涎三尺了。
草莓不但长得可爱，味道可口，而且富含丰富的维生素，对人体很有益处，有“水果皇后”的美称。
我喜爱草莓。
教师点评：以拟人、比喻等修辞手法来写草莓的外形、体型，生动有趣。视觉上的观察，味觉上的体会，加上草莓的营养价值介绍，内容丰富。第二段有较重的仿写痕迹，希望有更多的自己的表达。
我家的小猫
307班，刘欣晨
“喵，喵，”（听觉）咦，是谁在叫？原来是我家那调皮又可爱的小花猫呀！
我家的小猫可和别的小猫不同。它的眼睛像两颗透明的琥珀。尖尖的耳朵竖立着，像是时刻在听着周围的动静。最讨人喜欢的便是它那长长的尾巴，它的尾巴仿佛一根灵活的指挥棒，随着它的情绪左右摆动。
说它可爱吧，它是真可爱。每次我看书时，它便会跳到我的双膝上，乖巧地趴着，静静地注视着我的脸庞（眼神一）。看着它那乖巧的模样，我不禁伸出手，摸了摸它那柔软的绒毛，它则会蹭蹭我的手，像是在回应我（人与猫的互动）。说它调皮吧，它是真调皮。
一天，我正在房间里认真地写作业时。忽然，我听见厨房传来一声清脆的响声，我暗叫不好！来到厨房一看，地上全是花瓶碎片，再看看冰箱上的小花猫，它的眼睛正惊恐地注视着地上的花瓶碎片（眼神二），我望着它，立刻明白了是怎么回事。
我家的小猫，有时像秦观《蝶恋花》的“闲折海榴过翠径，雪猫戏扑风花影”（诗句引用）一样在绿色的草坪上追赶蝴蝶；有时它会调皮；有时它会撒娇。
我喜欢我家那可爱的小花猫。
教师点评：本文的开头以“喵喵”之声起，氛围感很强。结尾引用秦观的诗句，贴切又很有深度。抓住猫在两种情境下的眼神来写，角度新颖又独到。
外婆家的小猫
307班 李德保
外婆家养了一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。咪咪一身麻灰色的毛，一对三角形的耳朵，圆圆的脑袋，大大的眼睛像黑宝石似的，忽闪忽闪的。毛茸茸的脚趾上有锋利的爪子。它的尾巴翘上天，走起路来一摇一摆，神气极了。
俗话说：“不管黑猫白猫，会捉老鼠就是好猫。”咪咪也不例外。之前，外婆家的粮食总是会被老鼠偷吃。自从有了咪咪这只“粮食守护神”，家里的粮食再也没少过，也没有看见过一只老鼠的踪迹了。咪咪真是外婆家不可缺少的一员。
咪咪的胆子很小。每次我们去外婆家，它总是躲在柜子下面，不肯出来。不管我们拿吃的怎么逗它，它就是不出来。外婆说它跟我们不熟悉，时间久了就会好一些。还有一次，它误入了鸡圈，我以为它要欺负鸡呢，没想到它被鸡吓跑了，惊慌失措地逃离了鸡圈。看到这一幕，我笑得前仰后翻。
虽然咪咪很胆小，但是它可爱的样子带给我们很多欢乐。我很期待下次见它，它不再那么胆小怕生。
教师点评：咪咪的到来，外婆家不见了老鼠的踪迹。咪咪胆子小，我们到来，不管怎么逗，它不出来。误入鸡圈，惊慌失措地逃离。表达生动有趣，尽显咪咪这只猫的特点。
萌态百出的大能猫
307班 李宸明
在辽阔的华夏大地，栖息着一种令全球为之瞩目的珍稀生灵——大熊猫。
大熊猫那圆嘟嘟、胖乎乎的体态，恰似大自然以最轻柔的线条描绘而就。黑与白相互交织的毛色，如同身着一套独具匠心的华美服饰。那黑色的耳朵，仿若刻意镶嵌的精巧装饰，为其增添了份灵动与活泼。
它的眼晴四周是一圈浓重的黑色，犹如蒙着神秘的面纱，却又透露着一种天真无邪的懵懂。每当它定睛望向你，那澄澈的目光，仿佛直抵你内心深处，让你刹那间沉浸于它的视线之中。
大熊猫的举止向来不紧不慢，悠然自得。它行进时，那迟缓的步伐，晃晃悠悠，却又带着一种别样的优雅。当它坐下来休息时，会用那胖乎乎的爪子轻轻抓着竹子，然后慢条斯理地咀嚼着，那惬意的模样仿佛在宣告:“此乃我钟爱的美食，无可替代。”
在翠竹丛中，大熊猫无疑是当之无愧的核心。它攀援竹子的技法娴熟且饶有趣味，时而会由于失去平衡而滑落，但它亳不气馁，重新尝试，那份坚毅与执着令人叹服。
大熊猫不单单是一种动物，更是大自然赐予人类的珍宝。它的现身，让我们领略到了生命的奇妙与美好，也让我们愈发深切地意识到守护大自然，呵护这些可爱生命的重大意义。
教师点评：本文以优美成熟的语言来写大熊猫的长相、举止，给人留下深刻印象。
小乌龟
307班 高子娴
我家养了一只小乌龟，它活力满满，总在鱼缸里四处爬行。深棕色的壳上，点缀着淡黄色的花纹，仿佛是一件精心雕逐的铠甲，在阳光下，闪耀着迷人的光泽。
天气慢慢变冷，小乌龟开始不吃饭了。它有时候在鱼缸里爬来爬去，有时候一动不动，我还以为它怎么了呢。可用手轻轻一碰，它就抬起头來，露出圆圆的眼睛，似乎在向我诉说着它的困惑。
有一天，奶奶骂了我，我委屈地跑到乌龟那，说：“到底奶奶错了，还是我错了？”它抬起头，又转过身子，仿佛在思考着我的问题。我想：“它一定是在说我错了。”后来，我向奶奶说了对不起，奶奶原谅我了。
还有一次，我看见它的壳很脏，就拿来一个刷子想帮它清洗。小乌龟看见了，吓得把头缩了进去，龟壳紧紧地闭合着，像一座坚固的堡垒。我看小乌龟这么害怕，就放弃了清洗的念头，心想：“天冷了，还是不给它洗了，免得它着凉。”它看见我把刷子放下，才慢慢地探出头来，似乎在感谢我的体贴。
这只小乌龟不仅是我的宠物，也是我的朋友。它陪伴着我，见证着我的喜怒哀乐。它用它独特的方式，教会我宽容、理解和爱。我相信，在未来的日子里，我们会继续成为彼此最亲密的伙伴。
教师点评：小乌龟的长相，小乌龟的困惑，“我”向小乌龟诉说委屈，“我”好意想给小乌龟清洗龟壳，它害怕。在这些情节中，表现了“我”与乌龟之间的亲密相处。
故乡的葡萄
307班 琚传甫
在我心中，故乡的葡萄别有一番风味。它不仅仅是一种水果，更是一种情感和回忆的象征。
初夏时节，葡萄藤蔓开始伸展，绿色的叶子在阳光下显得生机勃勃。那时，一颗颗小巧的葡萄像小小的宝石般镶嵌在藤叶之间。它们的皮色深浅不一，由青绿色渐渐变为淡紫色，然后变成深紫色。成熟后的葡萄宛如小巧的是紫水晶球，晶莹剔透，令人垂涎欲滴。
轻轻摘下一颗葡萄，放入口中。饱满而多汁，口感细腻而丰富。每一颗葡萄都蕴含着大自然的精华和农民的辛勤付出。
葡萄与杨梅相比，葡萄有着不同的风味。杨梅以酸甜为主，而葡萄则更加鲜美多汁（对比）。在故乡的夏季。无论是凉拌还是直接食用，葡萄都是一种美味佳品。
教师点评：本文仿习作例文《故乡的杨梅》来写，但又不拘泥于例文。写葡萄，着重写葡萄枝叶和成熟的葡萄。运用对比手法，来表现葡萄与杨梅的不同。
我最喜欢的水果
307班 章博楷
我可喜欢吃水果了，但我最喜欢的却是橘子。
今天，妈妈给我买了我最喜欢吃的橘子。橘子外皮的颜色金黄金黄的，圆圆的橘子一个个就像金色的小灯笼似的（视觉）。我拿起一个橘子放在手里，捏一捏，软软的，非常光滑而有光泽（触觉）。
我剥开橘子的外皮，一股清香扑鼻而来（嗅觉），还可以看到里面的果肉柔软多汁。闻一闻，有点酸酸的果香味（嗅觉）。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣紧紧拥抱在一起，像是久别团聚（视觉）。我剥下一瓣放进嘴里，又酸又甜，真美味啊（味觉）。
橘子还可以做果汁、罐头，橘子皮还可以用于制作陈皮，晒干后可以泡茶或烹饪美食增香。
教师点评：多角度来写橘子，色、香、味，光滑而柔软，表现出橘子的特点。结尾略显橘子的食用方法多样。
火龙果
307班 汪卓文
我非常喜欢吃火龙果。
火龙果的外形有点儿像火焰。它身上长满了刺，而这刺很特别，大大的、软软的，并不扎手。它身上的颜色是粉红色的，像是披了一件粉红色的披风。刺的顶端带着点绿色，头上有几片粗粗的叶子，就好像戴着一顶小金冠，可漂亮了！
用手摸一摸它的外皮，很舒服，甚至把我一天的劳累都消除了。
咔嚓！用小刀把火龙果切成两半，挖一勺放进嘴里，甜味在我的口腔里散发出来。果肉上还带着密密麻麻的小黑点儿，像夜空中闪烁的星辰。接着，我拿着勺子用力往下一按，竟然拧出汁水来了！喝一口，清香和甜味直往嘴里钻。
吃火龙果也很有趣，因为吃着吃着，我的舌头就慢慢变红了。不过，火龙果的汁一旦粘在衣服上就很难洗干净，所以每次吃火龙果时，妈妈都会让我在胸前垫一张纸。火龙果的果肉还有另外一种颜色，就是白色，而这时候，小黑点就变成雪地里的脚印了。
火龙果富含多种维生素，对身体有很大益处。它还可以美容养颜呢！所以，我们平时要多吃火龙果哦！
教师点评：本文重点写了火龙果的外形和吃火龙果的体会。生活是写作的基础，写作是生活的升华。本文即是典范。
可爱的小金鱼
307班 陈璟依
鼓鼓眼，阔嘴巴，全身鳞片包着它，游来游去真自在，玻璃缸里来安家。没错，我今天要说的就是我养的小金鱼。
这两条小金鱼是我从妹妹那儿要来的。她担心自己养不好鱼，准备拿到博物馆的水池里放生，被我阻止了。然后带回了家。
接过照顾小金鱼的重担，我每天都很负责任地给它们换水，喂食。小金鱼仿佛也很喜欢我。每次我给它换水或喂食后，它们都会冲我摇摇尾巴，像是在对我说谢谢。
每天放学后，我都会和弟弟一起围坐在鱼缸边隔着玻璃和它们“互动”，这给我和弟弟带来了很多乐趣。
这就是我养的可爱的小金鱼。
教师点评：小金鱼的来历。“我”的照顾，“我”与弟弟与它的互动，尽显情趣。儿歌开头，新颖。
