孩子不爱学习这是很多家长的难题，但是为什么孩子一旦玩起游戏来就爱不释手了呢？小时候挖煤游戏，说好了只打3关，没有发现玩着玩着游戏，结果打了10关还是停不下来，常听大人说”你学习要是有打游戏一半就好了”。
在一本育儿书上看到，好玩的游戏一般必备以下4要素，如果我们把学习当中也设置上这4个要素，应该也会有意想不到的结果吧。
1）新鲜的刺激
一般来说游戏是层层关卡形式的，不断地闯关，前路一直是未知可期待的形式出现，人很容易痴迷进去，想要去寻找更新鲜的刺激。
举一个例子，对于学习汉字的幼小学生而言，如果我们不断地用死记硬背的形式去学习汉字，单词等等，孩子势必会厌倦。而我们更多的要做的是帮助孩子改进学习方法。比如现在学习汉字，如果孩子喜欢动画游戏的模式去学，我们就不能强迫他逐字逐句的死板的去记忆。事实上，很多动画网课比手把手教学的更快更扎实，孩子也更容易接受。
2）需要完成的任务
给孩子设定适合的目标我们不断的灌输他们学习英语、汉字、数学等等课程或者练习，我们应该明确的告诉孩子我们需要他们拿下什么样的目标。没有目标的不断地练习，也会是的学习变得枯燥无味。比如，我们教孩子认字，我们可以直接告诉他 ”认识了这些字。以后去超市可以购买到想要的东西或者可以找到想要去的地方。”等等。
3）不会太简单，也不会太难，难度适中
人喜欢被夸奖，喜欢冲在前面的感觉，孩子也一样。如果过于简单，孩子会觉得没有挑战性而言，就过早的失去了新鲜感，更别提继续学习了。但是如果难度过于大，比如你让一个幼儿园小班的学生去说说二氧化碳的形成，那么势必是让孩子一头雾水，严重打击到学习的热情。
4）快速出结果
人都不喜欢等待。听有人说“等的花都谢了” “等的我心都碎了“ 。我不知道你有没有一种感觉，每次考完试等结果的日子，感觉就像放飞了自我，飘着过活。如果能够快速地出结果，刺激神经，让一般会在新鲜感过后立刻冲刺下一个关卡。
