三十秒法则
7月15日(周六),早上6点从家里出发,前往澳门聆听王淑芳博士的《母乳喂哺认知工作坊》,全场无尿点的讲座风格,我们不仅仅是收获知识和感动,也拜服女神的魅力,众人要与拍照留念,但女神的时间非常紧凑,想拍独照就要看机会了。
中场休息,大家都需要去洗手间,这样一来,洗手间大排长龙,有一位小伙伴引导王博士去楼下洗手间,她表示不耽误老师的时间,一边走一边聊,在电梯运行的30秒内完成与老师拍照。
边际点效应
小伙伴对刚上完课的知识有些疑点,在王博士一边上厕所的时候一边解答问题。
如果大家都在等待课后提提问,可能会错失提问的机会,有这么一个机会一定要好好把握,不要在意是在厕所这么一个地方,即主动又不耽误老师时间,只是形式上有些不雅,但是这位小伙伴得到解答了啊,可见完成比完美更重要。
考伦波策略
向老师提问题的时候,因为对知识点梳理的不够透彻,没有及时捕捉到关键信息,提问无法持续。
这个时候暂停提问,老师可能需要进行引导性的解释,以致到能提出关键问题。
我们去这位小伙伴相差的也许是电梯里的30秒,事实上我们更缺的是主动,事实证明也是如此,课程结束后百多号人围着女神拍照,这个时候需要等待可不止是30秒,老师还不一定记住你是谁呢。
下次有机会与大家聊聊“生命最重要的1000天”王淑芳博士之所以成为母乳行业的女神,就是她对知识以及人文情怀上讲解的深入浅出,精彩绝伦,很多没有去现场的小伙伴大呼可惜。