又是一个热闹的夏天，又是一个热闹的暑假，在这个充满学习氛围的暑假，我的知识积累一点一点增多，感谢互加计划给了我这么好的知识平台。
现在已经上了四节课，在这四节课当中印象最深当属梁校长的ppt 的设计与制作，听了梁校长的这节课，意识到自己对于ppt 的掌握真是皮毛而已，而且特别刻板没有新意，学习完梁校长的课之后了解到ppt 不仅仅只有我现在用到的资料阅读功能还有自动演示，视觉辅助等作用！其实扪心自问自己真的会用ppt 吗？答案很惭愧。通过这节课我知道ppt 不仅有教学性还有艺术性，也就是怎么能在教学的基础上更加凸显ppt 的美感和艺术设计，我会认真学习ppt 的制作和设计，让自己的课不仅有内容更有艺术性！特别这节课学习到的触发器和蒙板，对于我们教师的课件制作来讲用处真的特别大，我会学习去应用在我的课件中的！
唐老师的技术支持下的学习变革这节课给我的印象也很深刻，唐老师的课让我有了很多感悟，唐老师说在现在的信息技术下要学会跨学科学习，这个词让我觉着很新颖也很佩服，确实在现在的互联网信息时代学习单一的知识已经不能帮助我们很好的去理解知识本身，而是要在这个学习的过程中体会不同学科的相互整合，更好的融入知识，让我们的学习更加全面，这节课不仅了解了这个跨学科学习，还了解到信息技术支持下的学习，那两个一二年级的小朋友的学习方法，让人感叹确实在信息技术支持下的学习更好的开发了学生的思维和眼界，二年级学生利用思维导图去学习猫头鹰可以让他很好的理解猫头鹰的生活习性等特点，方便他去记忆理解，也清晰了他的学习思路，有利的证明在信息技术支持下的学习更适合现在的孩子。知识之间的互相整合，理念的打通这是新的学习方式，有待我去研究运用于课堂上，也让我可以掌握跨界能力和技术作用能力。通过这节课我知道时代变化内涵变化，要做到与时俱进，去重新思考教育研究教育，未来已于现实之中，未来需要什么样的教育，孩子具备什么能力可以立足于社会，当前教育能否适应未来，这些都是我要慢慢思考的，但我知道技术并不是唯一，而是学习的支持和平台，只能让技术学习成为常态，这是趋势。唐老师说知行合一，行动就有收获，坚持才能改变，谨记教诲！
学无止境，期待在八月份的学习中能让我收获更多。
