第374场约练:
咨询师总是那么稳的倾听、陪伴,看到当事人不容易的地方,并且用精准的描述反馈对方在乎的东西,然后引导去思考觉察。
来访者老师觉察非常好,能更多的看到孩子做的好的地方,做的不容易的地方。而且自己每天也要学习、工作,成年人的学习能坚持下去真的很不容易。
观察员:尽量保持中立,共情理解两位老师的辛苦和不容易,语言描述再简练一些。
第375场约练:家庭的教养模式可能会影响孩子的成长习惯,更多接纳孩子的不同,试着改变沟通方式,放平心态,更关注孩子的健康,俯下身子倾听孩子的声音,相信孩子也想更好,也在努力改进,我们改变了孩子也会慢慢有所改变。
观察员以赋能、中立的立场,引导咨访双方共同回顾咨询历程,反思各自的收获及有待改进的地方,真正做到了不评判,同时也从第三方的角度反馈自己听到生命故事,给当事人不一样的感受和收获。