2022年4月12日《跟孩子一起做家务》培训总结。 ——刘晓棉+春蕾五幼
1，感受:从前一做家务就感觉特别的累，心特别的烦。今天听了老师的课，明白了，家务不仅仅是一种劳动，他更能体现了数学魅力，他在家务中逐渐的呈现出来。
2，收获:家务劳动不仅锻炼了体能，也锻炼了孩子的数学能力。比如说，在做饭的时候。说:“宝贝去帮妈妈拿两个土豆”。这样就锻炼的孩子的数学能力，也锻炼了孩子的体能。一举两得。
3，新知:从现在开始，不在抱怨做家务，是一种特烦的劳动。而把他当做是锻炼自己的机会，给孩子一起成长。
2022-04-12
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
