冰山日记
今天由于隔离，让教务主任串课，她让我找实习生带，我实在不太好意思找实习生，三天呢。她又说了一些理由，其实我也希望实习生带，不用串课了，但是我和主任说了我的想法，如果实习生有事或者不情愿，我还得让她给串课。后来实习生同意了，主任也担心没人上课，就找了我们组长帮跟实习生说。结果不知道哪出来的问题，说不能在像以前上课似的，得好好上，我就纳闷，串课归串课，说那些没用的干啥。然后我就问了，问题出现在哪，这么认为我？然后她也没回
沟通姿态：指责、超理智、讨好（有一点吧）
感受：担心、生气、憋屈、慌张
观点：完了，给她得罪了。说串课就串课，说没用的干啥，有问题当时为啥不说。肯定有人传嫌话。都心知肚明，别整没用的。
期待：她别这么跟我说话，能对事不对人。不要听嫌话
自己：坚定点，当时不跟她一样的就好了，听着就得了，非得解释啥
渴望：理解、认可、安全
我是：不好的、不负责的、没处理好上下级关系的
